かけ算（２）

　今日は６のだんの九九を使って問題の答えをもとめました。式と答えをもとめた後，どうしてその式になるのか説明をしました。

　問題文にもどって説明したり，図をつかって説明したりと頑張っている子どもたちでした。

ハロウィンパーティ

　６日（金）には，学級でハロウィンパーティをしました。自分たちで遊びを選び，分からない人のために説明の練習をしたり，準備を進めてきました。

　プレゼントわたしでは，「トリックオアトリート」というとかざりがかりさんが，折り紙で作ったかわいいキャンディをプレゼントしてくれました。

そうだんにのってください

　国語では，友達に相談にのってもらいたい話題をイメージマップで広げ，どれを相談するのかを決めました。なぜ，それにしたかの理由も明確にしてペアで交流をしました。

「わたしは○○にきめました。」「それはどうしてですか？」「〜だからです。」と，話型に気を付けながら交流することが出来ていました。

かけ算（２）

　算数ではアレイ図をつかって，６のだんの九九を作りました。縦がかけられる数，横がかける数になるようにアレイ図でかけ算の図をつくり，６のだんの九九がどうなるのか考えました。

九九の復習

　九九の復習プリントを頑張りました。習った５・２・３・４のだんの復習をしました。九九カードもうまく活用しながら，今まで習った九九を完璧にしていきたいと思います。

もっと もっと 町たんけん

　各グループでの準備が進み，形になってきました。劇の練習や，ポスター作製，紙芝居など，一人一人が一生懸命頑張る姿が素敵です。

花火にこめられた願い

　道徳の学習では，花火にこめられた様々な願いについて考えました。花火の色によって，こめられている願いがちがったり，地域のいろいろな行事にはそれぞれの願いや理由があることを知りました。

　振り返りでは，「ただうち上げられているだけかと思っていたけど，いろんなねがいがこめられていることを知っておどろきました」，「ほかの花火のしゅるいや，こめられているねがいについてもっと知りたくなりました」，「花火はみんなのためにあげられていることが分かりました」と，花火にこめられた願いについて自分なりに振り返ることができていました。

てつぼうあそび

　てつぼうあそびでは，自分が少し頑張ればできそうなあそびやうごきに進んで挑戦する姿が見られました。
　ペアで，アドバイスや励まし合いの言葉をかけながら頑張っていました。最初はできなかった技も出来るようになった子たちも多く，「もっと練習したい！」という声もたくさん上がっていました。

音読劇発表会

　今日は，がまくんとかえるくんシリーズの他の作品の音読劇発表会でした。どのグループも声の大きさや，気持ちの込め方，ジェスチャーや動きなど様々な工夫を取り入れて音読を頑張っていました。

　お手紙の作者である，アーノルド＝ローベルさんは他にもいろいろな作品をかいています。また，図書館などに足を運び，がまくんとかえるくんシリーズやその他の作品にも触れてほしいなと思います。

秋がいっぱい

　国語の学習では，「秋がいっぱい」で秋を感じる言葉集めをしました。秋を感じる生き物や，植物，食べ物などイメージマップを使って，言葉集めをすることができました。

　次は今日の言葉集めをもとに，「秋がいっぱいカード」を作っていきます。自分が経験したことや，思い出を文にしてカードに書くのが楽しみですね。