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最新更新日:2024/08/26 |
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スチームコンべクションオーブンの献立![]() ![]() 鮭もやわらかく,野菜にも味がしみていてとてもおいしそうに食べている子どもたちでした。 2年生 もっと もっと 町たんけん![]() ![]() 「ここはこう書いたほうがいいんじゃない?」「その色の塗り方いいね」など,友達と話し合い,アドバイスしあいながら発表に向けての準備を進めています。 2年生 漢字の読み方![]() ![]() ![]() 今日は学習したことをいかし,自分で漢字の読み方クイズを作って,友達と交流をしました。一つの漢字から,3つ4つといろいろな読み方を見つけ,上手に文を作っている子どもたちでした。 2年生 九九を頑張っています![]() ![]() お友達と問題の出し合いっこをしながら練習をしました。 2年生 図画工作科「わくわくすごろくゲーム」![]() ![]() 今日は,すごろくにする お話の内容をグループで 話し合いました。 「鬼退治を する話にしよう。」 「宝探しがしたい。」 「日本地図のマスにして 旅行をしよう。」と たくさんの素晴らしいアイディアが 出てきました。 次回は制作に入ります。楽しみですね。 2年生 国語科「お手紙」
お手紙の音読発表会を終え,
「がまくんかえるくんシリーズ」の他のお話の 音読発表会をする準備をしています。 まずは,登場人物の行動や気もちを読み取ります。 一度,「お手紙」で学習をしているので, すぐに人物の心の動きを読み取れていましたね。 ![]() ![]() ![]() 今日の給食![]() ![]() ![]() 2年生 てつぼうあそび![]() ![]() それぞれの技で大事なところやポイントを,ペアでアドバイスしながら学習を進めることができていました。 この調子でどんどんできる技を増やしていってほしいなと思います。 かけ算(1)![]() 問題を 解きました。 「2が7つあるから 2×7です。」と 図を指し示しながら 説明ができるようになりました。 毎日 呪文のように 「にいちが2,ににんが4,にさんが6…」と唱えています。 九九マスタ―を目指して がんばります! てつぼうあそび
てつぼうのにぎり方(親指をひっかけてにぎる)を
毎回ペアの人にチェックしてもらっています。 安全に学習を進めるために とても大切なことの一つです。 ペアの人に 見てもらって アドバイスをする姿も 見られました。 どんどん上達している 2年生です。 ![]() ![]() |
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