たしざんとひきざんのひっさん

　今日からひき算のひっ算の学習がはじまりました。数え棒や図を使って考えを自分のノートにたくさん書いている子どもたちでした。

　ひき算のひっ算の仕方もたし算と似ていることに気が付いている子どももいました。

夏がいっぱい

　国語科の学習では，夏だと感じる言葉をあつめカードづくりをしました。
最初に，夏を感じるものをそれぞれで考え，ノートに書いていきました。夏を想像しながらたくさん見つけることが出来ていましたね。

　「早く海にいきたいな」「カブトムシをつかまえたいな」という声もたくさん聞こえてきました。

はじめての絵具

　図工では，絵具の学習を頑張っています。
初めての絵具で，図工の授業をとても楽しみにしている様子の子どもたちでした。

　絵具セットのそれぞれの名前や，物の置き方などの基礎を学んだあと絵具を使ってシャボン玉の色を塗っていきました。

　少し緊張している様子も見られましたが，楽しみながらも集中して取り組むことができました。

長さ

　算数科の「長さ」では，身近にあるいろいろなものの長さを予想し，３０ｃｍものさしで確かめる活動を行いました。

　自分の指や手を使って１０ｃｍを作りそれを基に予想をしました。「ぴったりだった！」「予想よりも短かった！」「１ｃｍ違いだった！」など，様々な声がありました。

　自分で１０ｃｍを作ってからやってみると予想がしやすかったですね。

スイミー

　国語科では，スイミーの学習を頑張っています。
今日は3場面のスイミーの気持ちについて考えました。

　スイミーに書くお手紙では，「ひとりぼっちじゃないよ」「ぼくがついているよ」「元気をとりもどしてよかったね」など，スイミーを思いやる気持ちがたくさん書けていました。

「とろとろ絵のぐでかこう」

　今日は初めての絵の具を使っての学習でした。筆は使わず，手のひらや指を使って感触を楽しみながら作品を作りました。テーマは「ハンカチ」で，思い思いの模様を表現しました。

　力の入れ方や，手の動かし方を変えながら，工夫して楽しみながらかくことができていました。

　来週からは絵の具の使い方の学習も進めていきます。服が汚れてしまうことがあると思いますので，汚れても大丈夫な服，または汚れても目立たない服で登校させていただきますようお願いします。

ひかりのプレゼント

　今日は卵パックや，ゼリーの容器などの透明容器に色をぬったり，透明の折り紙を飾ったりしたものを光に当ててどんな風にうつるのかを楽しみました。


　光に当たって，色が透けて見えるととてもきれいで「光ってる！」「キラキラしている！」と大はしゃぎの子どもたちでした。

　違う色を組み合わせて，他の色を作り出す子もいていろいろな工夫が見られました。
透明容器の用意にご協力いただきありがとうございました。

願い事を書きました

教頭先生が　もってきてくださった竹をもらって
２年生の教室前にも　かざってみました。

７月７日は　七夕です。
晴れて　天の川が　見られるといいですね。

みんなの願い事が　かないますように！

長さ

今日は，ものさしを使って，直線をかいてみました。
片方の手で線を引き，もう片方の手で
ものさしを　おさえることが　難しいですね。

何度も練習して　上手にかけるようになってくださいね！

そうじの時間

「こんなところまで！？」というところも
そうじをしてくれています。

自分たちが使う教室は　いつも美しくしていたいですね！

さすが２年生です！キラキラな姿でした。