最新更新日:2024/09/19 | |
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2年2組 食の指導2
下のお箸の練習と上のお箸の練習が終わったら,いよいよ2本で練習です。
お箸の先を三角形に合わせてみます。 「いつもの持ち方やん!」という子もいれば, 「うまく開かへん」「使いにくい」「手がつるー!」という子もいました。 2年2組 食の指導1
栄養教諭の竹原先生にお箸の持ち方を教えてもらいました。
下のお箸は親指と人差し指の付け根の間にはさんで,薬指で支えます。 ピースができたら正しい場所で支えられている証拠! 上のお箸はえんぴつの持ち方と同じ。でも,あれれ,むずかしいな。 2年 生活
野菜を育てている畑の手入れをしました。
「ここにも草がある!」と積極的に活動することができました。 2年スマイル遠足4
最後は,「もっと遊びたかった!」と名残惜しい様子でした。
長い距離を歩いたので少し疲れた様子でしたが,学校まで無事到着しました。 朝早くからご準備ありがとうございました。土日はゆっくり休んで月曜日元気に登校して下さい。 2年スマイル遠足3
昼食後は,自由時間です。普段,学校にはない遊具がいっぱいで,大興奮でした。大きなブランコを押してもらいながら,「たのし〜!」と笑顔いっぱいでした。
2年スマイル遠足2
各縦割りグループに分かれて,クイズや暗号を見つけながら,ウォークラリーをしました。「え〜答えどれかな?」と言いながら,グループで仲良く活動することができました。
2年スマイル遠足1
宝ヶ池に着いて,縦割りグループのお姉さん,お兄さんの所へ行きました。
いよいよグループに分かれてオリエンテーリングへスタートです。 2年 外国語
2年生の外国語では,体の名前の学習をしています。
ステレオゲームでは,3人の子どもたちがそれぞれの単語を言って誰が何を言ったか当てるゲームです。 大盛り上がりで,一生懸命友達が言っている単語を聞こうとしていました。 2年図工「しんぶんしとなかよし」2
中には,細かくちぎった新聞紙を大きな新聞紙で包みこんで柔らかい枕を作ったり,棒状にした新聞紙に大きな新聞紙をかぶせて傘にしたり,発想豊かに形を変化させている子どももいました。
2年図工「しんぶんしとなかよし」1
新聞紙の質感や特徴を体全体を使って感じ取りました。
細かく破く人,広げてつなげる人,丸める人,ぎゅっとしぼる人… 新聞紙1つでいろいろなことができることが子どもたちは楽しかったようです。 |
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