3年 今週のステキ4（4/27-4/28）

先日の図書館へ行った時の出来事です。

本の貸出をした後は、図書館にて静かに読書を行います。
その時、一人の子どもが言いました。

「〇〇さんが面白いって言ってた本借りてみた！」

自分が読みたい本を読むことも大事ですが、友達がおすすめしてくれた本も読んでみる姿勢は、すてきだなと思いました。

この後、２人は内容についてどんな話合いをするのか、楽しみです。

3年 今週のステキ3（4/24-4/28）

今日の放課後、子どもたちの靴入れを見に行きました。
すると…。
とってもきれいに靴が並んでいました！

かかとをロッカーに合わせることで、すべての上靴がきれいに見えます。

一人一人の意識が、全体のステキにつながります！

3年 今週のステキ２（4/17-4/21）

教室を移動して学習をした時の写真です。

机の上をきれいにしてから行動する姿、とてもステキでした。
１年間続けてほしいです。

3年 今週のステキ１（4/17-4/21）

先ほどの学校図書館での学習のときの出来事です。

学校図書館に入る時、上靴を脱いでから入ります。
かかとをそろえて置くこどのできる子どもたち。
ですが、そのあと横につめていき、とてもきれいに並べる姿がありました。

自分の靴だけでなく友達の靴もそろえてキレイにできるのは、優しさがあふれていてステキでした。

3年 あるきまりで

国語の学習「図書館たんていだん」をしました。

学校の図書館の本は、バラバラに本が置かれているわけではありません。
あるきまりで本は並んでいます。どんな並びになっているか、ぜひ子どもたちに聞いてみて下さい。

3年 校庭に出た観察の第２弾

今日の理科の学習は、校庭に出た観察の第２弾でした。
虫眼鏡を使って、前回よりも細かい部分まで見て観察をする姿ありました。

そんな中、一人の子どもがある生き物を発見しました。
カメラではうまく撮れなかった生き物。一体何でしょうか。
ぜひ、お家で考えてみましょう！

3年 春になると

理科「しぜんのかんさつ」の学習では、校庭に出て、いろいろな生き物を探しました。

春になると、動物や植物が顔を出してきています。どんどん探しては、観察カードに記録をしていく子どもたち。どんな生き物を観察したのか、おうちで聞いてみてください。

3年 ２年生の時と比べて

今日は３年生になって最初の身体計測でした。

２年生の時と比べて、心も体も成長しているように感じます。
とはいえ、３年生も始まったばかり。この１年でさらに成長していくのが楽しみです！

3年 いよいよスタートします！

３年生のHPがいよいよスタートします！
１年間、よろしくおねがいします。

先週の金曜日、図画工作科の学習「絵の具＋水＝いいかんじ！」がありました。
線や点で表現したり、水の量を変えたりして作品に表しました。

集中して取り組む子どもたち。一言も話さず進めていました。
教室に掲示しますので、参観日の時に見てください。