３年 京都市の様子（社会）

　京都市の様子の学習では，京都駅のまわりや四条通のあたり，岡崎公園のあたりなどの様子を調べました。それぞれの場所の特色をまとめ，一時間の最後には，毎回，学んだことを知らない人に伝えるように，ペアトークをしています。自分なりの言葉で，その場所の様子を話すことができました。新しいことがどんどん知れるので，みんな楽しんで学習しています。

3年 係活動始めました

　グループ活動ができるようになり，今週は，係を決めました。クラスでは，係と言わず会社として取り組むことにしました。会社と会社とのつながりも大切にして進めていこうと思っています。休み時間も話し合っていたり，早速，活動を始めていたりと，とっても楽しそうに活動をスタートしました。どんな会社があるのか，また子どもたちに話を聞いてみてください。

３年 読書に親しもう

　子どもたちには，「読書は賢くなる近道」と話をしています。
　　・新しいことを知ることができる
　　・文章を読み取る力がつく
　　・文章を書く力がつく
　　・集中力がつく
　　・心が豊かになる
　　・気持ちを落ち着かせることができる
　　　　　　　　
など，たくさんの良い点があります。
　早く課題が終わったとき，ちょっと時間ができたときには，読書をすることを勧めています。そんな話をしていると，今週の読書の時間，図書館のカギを締めて，最後に私が教室に戻ると，シーンと静まった中，子どもたちが黙々と本を読んでいました。本当に素敵な時間でした。

3年 空き容器のへんしん （図画工作）

　今週の図工では，ペットボトルや瓶，カップなど空き容器を活用して，小物入れを作りました。紙粘土に絵の具を混ぜ，色粘土をつくり，それを容器にはり付けていきます。
　子どもたちは，紙粘土の手触りを楽しみながら制作していました。土台に紙粘土を付けた後は，飾りを工夫して素敵な作品に仕上げました。すぐに持ち帰りたいほど，子どもたちはお気に入りのようです。来週，鑑賞をしてから持ち帰ります。子どもたちの作品を楽しみにしていてください。

３年 How are you？

　子どもたちは，外国語活動の学習が大好きです。
　今週は，調子を尋ねたり，答えたりしました。学習の最後には，それぞれが友達にHow are you？とたずね，I'm fine.などと答えるやりとりをしました。みんな，楽しそうにどんどん尋ね合っていました。

3年 自分の考えを伝えよう

　算数の学習では，自分の考えを図に表して説明することを大事に学んでいます。
　筆算では，ステップチャートという新しい図を知って，それを活用して説明することもできました。
　時間の学習では，時計の図や，時計の数直線など，色々な図を使って説明しました。前に出て説明する子どもも増えました。
　子どもたちの中では，授業後，「楽しかった！」「算数大好き！」という嬉しい言葉が聞こえています。

3年 初めての歌（音楽）

　音楽科の授業で，歌を歌えるようになりました。新型コロナウイルスの感染対策のために，マスクの着用による授業になりました。新しいクラスになり，初めてみんなで声を合わせて歌を歌うことができたので，みんな気持ちよく歌うことができました。

3年 初めての毛筆

　今週は，初めての毛筆の学習がありました。道具の置き方や，筆の持ち方，姿勢など，はじめの学習をしてから，「二」の文字を書きました。トン（始筆）スー（送筆）ピタ（終筆）を意識して，教室がシーンと静まった中で，集中して書いていました。学習後，「楽しかった！」「まだやりたい」とみんな毛筆に意欲を示していました。

3年 ALTに来てもらいました。

　外国語の授業に，ALTが来て下さいました。
　普段なかなか話をする機会がないので，ALTの自己紹介にみんな興味深々です。好きな動物の話や好きな食べ物の話，アメリカにあるALTの家の話など，パワーポイントを使いながら紹介をしてくれました。
　その後も，外国語の授業に一緒に参加して頂き，楽しい授業になりました。

３年 京都市の様子 （社会）

　今週から，社会では京都市の様子の学習に入りました。京都市の地図を見て，自分の知っている場所を探し，どんな場所を見つけたか話し合いました。
　知らない場所がたくさんあることを改めて感じ，これから，京都市の様々な場所の様子について学んでいくことを確認しました。
　「わたしたちの京都」の教科書６，７ページに京都市の写真がのっています。お家の方も一緒に見ながら，知っている場所について話をしてみてください。