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最新更新日:2024/08/22 |
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【4年生】参観・懇談会![]() ![]() お忙しい中ですがたくさんの方に来ていただきありがとうございます。 算数の授業では、緊張しながらも一生懸命に考える子どもたちの姿が見られました。 いくつになっても見られることは緊張もしますが、お家の方に見られる喜びもあったようです。 懇談会の資料は予定表と合わせて配布しようと思います。 何かご不明な点がございましたらいつでもご連絡ください。 【4年生】絵の具でゆめもよう![]() 今日は、ストローで吹いて絵の具を走らせる「吹き流し」をしました。 子どもたちは思いもよらない模様ができたことに大喜びの様子でした。 【4年生】図書館の達人になろう![]() ![]() 図書館の本には分類番号があり、どの図書館でもその番号で整理されていることを学びました。 話の後には本を借りて読みました。今年度、100冊読破できるといいですね。 【4年生】Hello, world!![]() 「アッサラームアレイコム」 「スラマッシアン」 教室に入ると世界の様々な挨拶が飛び交っていました! 2時間目は、友達と挨拶を交わした後に自分の好みなどを伝え合っていました。 伝え合うために、「Me, too!」と反応したり「I don't like〜.」と自分の好みを伝えたりしている場面が見られました。 1年間、楽しく外国語活動に取り組んでいきましょう! 【4年生】日本地図を広げて![]() ![]() 京都府はどのような地形の様子をしているのかをペアで確認しました。 京都府の地図に色を塗るのはとても大変でしたが、やり終わると「あ、こんなところに川が流れているんだ!」「土地の高いところや低いところなどいろいろな地形になっているんだね!」とたくさんの発見がありました。 【4年生】体ほぐし運動![]() フラフープを使って全身を動かしたり、チーム対抗戦でリレーをしたり楽しい雰囲気で行っています。 今回は、上半身をほぐすためにボールを投げ合いました。 去年とはうんっと腕の力が強くなりましたね! 友達とリズムを合わせて![]() リズムを合わせる楽しさを感じながら学習しています。 歌詞の思いを想像しながら、 気持ちを込めて歌っています。 【4年生】新出漢字の練習![]() 読み方や意味、使い方、熟語を確認後、みんなで書き順を確かめ、 ドリルに書いていきました。 みんなとても集中して練習する姿が見られました。 思わず後ろから写真を撮りましたが、背中から真剣さが伝わってきます。 【4年生】日本地図を広げよう![]() ![]() ![]() 今日は、地図を見ながら都道府県名のシールを白地図に貼っていきました。 子どもたちは行ったことのある県や名前を聞いたことのある県があると うれしそうに話しながらシール貼りを楽しんでいました。 【4年生】春の始まり![]() ![]() 「あ!これは見たことある花だ!」「国語の詩で出てきた花だ!」 子ども達は見たものに興味津々の様子でした。 さあ、4年生の理科の学習がどのように進んでいくのか楽しみですね! |
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