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最新更新日:2024/08/28 |
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4年 楽しく安全にお過ごしください
今日は1学期終業式ということで,1学期の自分たちの学習や生活をふり返る節目の日となりました。
通知表も一人一人にメッセージをそえて渡しました。 明日から,夏休みですが,健康に注意し,学習や遊びを楽しんでください。 8月25日(水)にみなさんに会えるのを楽しみにしています。 ![]() ![]() ![]() 4年 誕生日おめでとう
7月に誕生日の人を祝う会をしました。
手作りのプレゼント渡しや,マジックショー,ゲームなど盛りだくさんの内容でした。 子どもたちだけで企画・運営しましたが,会を重ねるごとにスムーズに進めることができるようになっています。 ![]() ![]() 4年 好きな時刻と理由を伝え合おう![]() ![]() ![]() 本日は,単元の最後の授業ということで,お互いにインタビューをし合いました。 子どもたちは学習した言葉だけでなく,自分たちで英単語を組み合わせて工夫しながら会話するすばらしい様子が見られました。 4年 校外の安全について![]() 「公園・道路」「山や川」「夜」「オンライン」分けて,どんな危険がありそうかを話し合い,これからの安全な過ごし方について確認しました。 4年 新聞を作ろう
今日は,がんばって作った新聞を読み合いました。
それぞれの工夫や良かった点について見つけ,付箋に書いて交流しました。 最後の感想では,「こんなに長文がかけるとは思わなかった。」や「これだけいいものができて満足です。」など達成感を感じた国語科の学習でした。 ![]() ![]() 4年 いよいよ
みんなで協力して作成してきた新聞の清書に入りました。
どんな新聞が出来上がるか楽しみです。 ![]() ![]() 4年 小数のたし算・引き算の筆算![]() ![]() ![]() 今日は,「1.5+3.67」や「8−3.02」など書く位置を間違えそうな問題などをしました。 子どもたちは,「ここが間違えそう」や「こうしてしまいそうだけど,実は・・・」などのように注意することをお互いに言い合いながら解く様子が見られました。 授業の最後は早く練習問題を解いたり,オリジナル問題を出し合って解いたりしました。 4年 ひらがなの結びに気をつけて![]() ![]() お互いに書き方を見合って,どのように筆を運ぶとよいかなどをチェックし合いました。 見られながら書くことで,ポイントをさらに意識して書くことができました。 4年 みんなのために働くって・・・![]() ![]() 子どもたちは,「みんなのために働くことで,いつかだれかが喜んでくれるんだ。」と気付きました。 そして,自分たちの生活ふり返ったとき,「進んでノートを配る人がいる。」や「係活動でみんなを楽しませてくれる。」「係活動をしている時,やりやすくなるよう手伝ってくれた。」などの意見が出ました。 発表を聞くと自然と拍手する子どもたち。とてもいい時間でした。 みんなのために動いた人のことは,だれかが必ず見ていますね。 4年 がんばっています![]() ![]() 小数は実際に手に触れてできる学習ではないため,子どもたちも難しさを感じているようです。そんな中,今日は小数の計算の仕方を説明する学習でした。 一生懸命に自分なりに考え,表現しようとしました。全体での交流でも,黒板に書いてあることを指さしながら説明したり,友達の意見に質問をしたりとがんばって説明し合いました。 |
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