４年 浄水場見学に行きます

　明日は浄水場の見学日です。心配していた天気もなんとかもちそうな感じです。
　今日は明日の見学のために，見るポイントを整理しました。明日の見学が楽しみです。保護者の皆様，お弁当の準備ありがとうございます。もしも雨が降った場合に傘とレインコートの準備も併せてお願いします。

４年 七夕の願いを

　もうすぐ七夕ですね。ということで，七夕かざりを笹にかざりました。願いが叶うように心を込めて笹にかざりました。７月７日の七夕の日は晴れるといいですね。

4年 豆つかみ大会

4年2組は5人で69個の豆をつかみました。勝負では負けてしまいましたが，応援しにたくさんの人が来てくれました。代表者のみなさん，お疲れさまでした。応援しに来てくれたみなさんありがとうございました。

4年 豆つまみ大会

　中学年の豆つまみ大会がありました。３０秒で何個つまめたかを競います。４年１組は５人で８９個もの豆をつみ，見事優勝しました。みんなよくがんばりました。給食委員会から賞状をいただきました。

4年 まぼろしの花

図工の学習では，「まぼろしの花」を描いています。まぼろしの花の種からどんな花が咲くのかを想像し，思い思いに描いています。それぞれの個性が出る素敵な花が咲き始めています。

4年 エコライフチャレンジ５

　正解は３番です。
　お湯を出す時間を減らすことがこの中では一番二酸化炭素を減らすことができるそうです。
他にもクイズを通して，エコについて考えることが出来ました。今後自分たちにできることを考えていってほしいと思います。
　気候ネットワークの方に，エコライフチャレンジのワークシートをいただきました。夏休みにぜひ取り組んでいきましょう。

4年 エコライフチャレンジ４

　色々なことを教えてもらった後には，クイズをしながら地球温暖化について学びました。子どもたちはなぜその答えを選んだのかを一生懸命考えていました。この問題の答えがわかりますか？

4年 エコライフチャレンジ３

　地球温暖化を防ぐためにどうすればよいのかや，初めてわかったことなどを二人組で話し合いました。積極的に話合いをする様子を見て，気候ネットワークの方たちも褒めてくださいました。

4年 エコライフチャレンジ２

　答えは，２０５０年までに地球温暖化による気温上昇を１．５度までにおさえようという数字です。そのために温室効果ガスであるＣＯ２を削減するためにはどうすればよいのかをみんなで考えました。

4年 エコライフチャレンジ１

　今日は，気候ネットワークの方々に来ていただきエコについて考えました。地球温暖化を防ぐためにはどうすればいいのかをみんなで考えました。キーワードは，１．５度とＣＯ２です。
　さて，この数字と記号はなんでしょう？