最新更新日:2024/09/25 | |
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☆4年・手話教室2☆自分は,アリ・ハチ・カキなどは口の動きで読みとりにくいこいことと「橋」と「箸」は,口話では発音・イントネーションの違いが無いので伝えるが難しいことを教えていただきました。 ☆4年・手話教室1☆講師として高木さんをお招きし,聴覚障害についてや手話について等いろいろ教えていただきました。 なぜ,高木さんが聴覚に障害をもつようになったのか,どんな苦労をしてきたのかについてもお話してくださいました。 ☆4年・視力検査☆視力が低下している児童には,「視力検査のお知らせ」を渡しましたので眼科へ受診してください。 保健室では,まずゲームやTV・スマホ等で目を酷使していないか聞かれました。 そして,それらは1日に2時間未満が望ましいということを確認しました。 中には,学校から帰ってから長時間ゲームをずっとしている人や動画を見ている人もいるようです。 どんな内容を見ているかを聞くと血が飛び散るようなグロテスクな内容を見ている人もいます。 そのような動画を見ているとなかなか興奮して寝れない・キレやすいという報告が発表されています。 今一度,ご家庭でも話し合ってみてくださいね☆ ☆4年・消防署見学4☆
もうひとつのグループは,講堂で消火器の使い方・消防士の1日を教えていただきました。
消火器は,自分がヤケドせず怖くない距離まで離れることやご飯を食べようとしている時に出動命令が出て、ご飯を食べないまま出動することなど教えていただきました。 実際に伏見消防署に行くことでたくさんのことを学べたと思います。 ☆4年・消防署見学3☆と,その時・・・ 大きな警報が鳴り署内に緊張が走りました。見学している子どもたちがいても,迅速に準備し,行動する隊員の方を見ていると私たちの命を守ってくれているんだと感じました。 幸い,出動はされず見学を続行できましたが,出動は,いつするか分からないことを教えていただきました。 ☆4年・消防署見学2☆1グループは,消防車のことについて教えていただきました。 ポンプ車に積んでいる水の量・ハシゴ車のハシゴについて,緊急事態に備えて,用途別に道具が積んでありました。京都市統一のロープは,3種類あり色の長さで分かる仕組みになっているようです。 ☆4年・消防署見学1☆どんな話が聞けるのかワクワクしながら行きました。 歩いてる途中,歩道に,今学習している点字ブロックを見つけました。 みんなでいろいろ探しながら消防署に向かいました。 ☆4年・サランチ☆サラとランチで,サランチです☆ 外国人の先生とのご飯は最初,緊張している様子でしたが終わりが近付くと積極的に質問していました。 ☆4年・体育(すもう遊び・鉄棒)☆体育では,鉄棒とすもう遊びに取り組んでいます。鉄棒では,逆上がりの練習と新しい技の練習をしています。初めて逆上がりができた人やマメを作るまで練習している人もいます。 すもう遊びでは,おし合いずもうとけんけんずもうに取り組んでいます。 ☆4年・運動会前日☆限られた時間の中で,今日まで練習に励んできた子どもたちです。本番,力いっぱい活躍できますように,あたたかいご声援をどうぞよろしくお願いします。 |
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