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最新更新日:2024/06/21 |
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☆4年・身体計測(6月)2☆![]() ![]() 脇のどの辺りに体温計を当てればいいのかを初めて知った人が多かったです。 小さいスポイトを使って実際にやってみました。 ☆4年・身体計測(6月)☆![]() ![]() ![]() まず,佐々木先生から「どんぐりころころ」を歌っての手洗いの仕方の復習がありました。 先日あった手洗い検定は7月もあるそうです。 ☆4年・わかば学級と交流2☆![]() ![]() 教室では,パッチンガエルやロケット。中庭では,竹とんぼで遊びました。 ☆4年・わかば学級と交流1☆![]() まずは,わかば学級にて開会の言葉や質問タイムがありました。 ☆4年・BBS工作教室2☆
みんな集中して作っています。
どんな車ができるか楽しみです☆ ![]() ☆4年・BBS工作教室1☆![]() まずはじめに進行役を務める大学生から自己紹介と動く車を作ることの発表がありました☆ ☆4年・理科(季節と生き物)2☆
中庭には,ツルレイシを植え替えました。
ぐんぐんの大きくなぁれ☆ ヘチマとツルレイシは,大きくなってグリーンカーテンとして校舎に日かげを作ってくれます。 ![]() ![]() ☆4年・理科(季節と生き物)1☆![]() ![]() 1組のオタマジャクシは,もう足が生えそうなくらい大きくなっています。 今日は,牛乳パックで育てていたツルレイシとヘチマを広い所に班ごとに植え替えました。 まずは,ヘチマです☆ ☆4年 環境学習会3☆
後半は,運動場に出てパッカ―車を間近で見せてもらったり,ゴミの収集体験をさせてもらったりしました。また,安全にゴミを回収する工夫や,もしもの時の緊急停止ボタンについても教えてもらい勉強になりました。
最後には,しっかり学習できていたということで,ご褒美にパッカ―車のペーパークラフトと鉛筆をいただきました。今日の学習を終えて,これまでよりもごみの分別に関心をもってもらえたら嬉しいです。 ![]() ![]() ![]() ☆4年 環境学習会2☆![]() “プラ”という表示を頼りに真剣に分別している姿や,熱のこもった応援やアドバイスを送る姿が大変良かったです。発砲スチロールでもプラ表示になっているものがあり,勉強になりました。 ![]() |
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