４年 合奏をしています

音楽の学習で合奏をしています。
鍵盤ハーモニカ，リコーダー，木琴，低音楽器に分かれて，”ラクーンパルシータ”の練習です。
はじめての練習にも関わらず，ほとんどの子どもたちが演奏できるようになっています。次の時間は，班ごとに分かれての演奏です。
合奏をとても楽しんでいるようで，「もっとやりたい！」と言っている子がたくさんいました。

４年生クラス対抗リレー大会！

　一回戦，二回戦とも，抜きつ抜かれつの大接戦でした。
結果は，優勝は二組でした。
走り終わった後は，みんなとても爽やかな顔をしていました。

４年 交流給食

今日は交流給食がありました。
４年生は３年生との交流です。
普段他のクラスのお友達と給食を食べることがあまりないので，朝からとても楽しみにしていた子どもたちです。
違うメンバーで食べるため，はじめは少し緊張気味でしたが，だんだん打ち解けてきて楽しく食べることができたようです。

４年 つながるいのち

今週は心あったか週間です。
４年生では，”つながるいのち”という学習をしました。
たくさんの人がつないできてくれたから今の自分がある，これからも大切にしていこうということを改めて感じることができる学習となったと思います。

４年 給食感謝週間

今週は給食感謝週間です。
給食ができるまでに，どんな人たちの力が必要だろう？ということを考えました。
農家や牧場の方，食材を運んできてくれている方，献立を考えてくれている方，給食調理員さんなど，本当にたくさんの人たちのおかげで，おいしい給食を食べることができているんだと改めて感じることができました。
「これからは好き嫌いをせずに食べよう。」「たくさんの人に感謝して食べよう。」と思った子どもが多かったようです。

その後は，毎日おいしい給食を作ってくださっている調理員さんに，お礼をこめて，五・七・五を書きました。

４年 板に色を塗りはじめました

コリントゲームの台となる板に色を塗っています。
普通の画用紙とは違い，水をつけ過ぎるとはじいてしまい，なかなか絵の具の色がうまくぬれませんでした。
そのため，時間がかかってしまいましたが，一つ一つ丁寧に塗っていました。

４年 良い姿勢で書こう

　佐々木先生に保健指導をしていただきました。テーマは「目に良い姿勢で書こう」です。書く時に目を近づきすぎると「毛様体」に負担がかかります。負担がかかると，目が悪くなってしまいます。そうならないためにも，良い姿勢で書くということはとても大切になります。
　佐々木先生から良い姿勢について教えてもらったので，これからは姿勢を意識して書いてくれることでしょう。書く前にはグー・チョキ・パーをして。

河川レンジャー事後学習

　３回目の河川レンジャーの学習をしました。
伏見の町が川で繁栄していたことや琵琶湖疏水のことや洪水について教えていただきました。
みんなで美しい川を取り戻し，川の水をよりよく使うことを考えて，川に親しんでもらうための環境を考えていきたいと思いました。

４年 色塗りをはじめました

コリントゲームを作りはじめています。
今日はのこぎりを使って角ぼうを切り，色を塗りました。
木に絵の具で色を塗るとき，水をたくさん含んでいると塗りにくいようで，時間がかかっていました。
角ぼうの色塗りが終われば，次は板に描いた絵を塗っていきます。

合同スマイル４年・女性会

　雨の中の登校でしたが，その雨を吹き飛ばすように，元気のよい声で「おはようございます。」の挨拶をしていました。女性会の方々とともに笑顔で挨拶を交わしていました。