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最新更新日:2024/06/26 |
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5年生 農家の先生に・・・![]() ![]() ![]() 質問はGIGA端末を使って作成しました。 できた質問は集約し,農業をしている方に送ろうと思います。 どんな答えが返ってくるか楽しみですね。 5年生 保健の学習![]() これから,自分のことも友達のことも大切にし,互いに尊重し合える集団に育ってほしいと思います。 本日,お便りも配布していますので,ご一読ください。 5年生 リコーダーの合奏![]() ![]() ![]() グループごとに,工夫して練習し,一生懸命発表しました。 どのグループも練習の成果を出そうと頑張っていました。 5年生 スマイル集会![]() ![]() ![]() 初めて出会う仲間と自己紹介をし合い,スマイル活動で使うバッジを作成しました。 5年生は,6年生をサポートしながら,初めてリーダーとしての活動をしました。 みんな頼れるお兄さん,お姉さんを目指して,これから頑張っていきましょう。 5年 朝会&体の成長![]() ![]() 校長先生からは,これから始まる水泳学習で 気をつけることについてのお話がありました。 その後,5年生は藤本先生から体の二次性徴について話がありました。 これから大人の体に近づいていく5年生。 自分やみんなの体に起こる変化について理解を深めました。 5年生 音楽![]() ![]() 「上パートを吹きたい人,下パートを吹きたい人。」や「1,2,3,はいで始めよう。」と班のメンバーで声掛けをしながら,協力して曲を完成させました。 5年生 キャンプファイヤーの練習![]() ![]() 子どもたちもソワソワしている姿が見られます。 今日は,キャンプファイヤーの練習をしました。 係の子が司会したりダンスの見本を見せたりしながら, どのように活動するかを確認し合いました。 ダンスでは,とても楽しそうに踊る様子が見られました。 土日しっかり休んで,来週に備え,元気に山の家に出発しましょう! 5年生 学級会をしよう![]() ![]() ![]() 子どもたちが自分たちで考え,運営していく会です。 誕生日の友達を祝うことを目的に,みんなで楽しいゲームやクイズをしました。 進行にも戸惑っていましたが,たくさん経験して企画・運営力を高めていきましょう。 5年生 硬筆書写![]() ![]() へんとつくりのバランスに気をつけて練習しました。 この学習で,ふだんノートのに書いている文字が癖があり, 我流で書いていることに気付いていました。 5年生 休み時間にも![]() ![]() ![]() 毎日,見るたびに愛着もわいてくるようです。 休日明けは,どんな様子が見られるかな? |
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