最新更新日:2024/09/26 | |
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【SG5】 教室整備2
ペンキ塗り大作戦,2日目です。
今日は,廊下の壁のペンキを塗り直しました。みなさんが登校したときの顔を思い浮かべながら塗りました。 廊下全体が明るくなり,気持ちよくなりました。登校したときのみなさんの反応が楽しみです。 【SG5】教室整備
7日のお昼から5年生の教室前廊下の壁を塗り直しました。今回はみなさんに,ある地域の話を紹介したいと思います。
壁には落書き,道端にはごみがポイ捨てされていて,犯罪が多い街がありました。街をよくするために,たくさんの予算を使い,街の落書きの清掃を徹底的にすることで,犯罪が減った街がありました。 人の心理として,常に落書きをされていたり,ごみがあったりするとその環境が当たり前になって誰も気にならなくなります。でも,きれいな場所はきれいに使おうという意識が生まれ,きれいに使うようになります。 今年度は,掃除にも力を入れて学校をきれいにしたいと思います。自分たちのクラスや学校は自分たちできれいにして,よい環境で学習に臨めるようにしましょう。 【5GS】先生からの挑戦の答え
みなさんは,いくつ正解できましたか?
見上げると
5年生のみなさん,家ではどのように過ごしていますか?
先生たちは,職員室で学校の再開に向けて準備をしています。 パソコンや教科書を見ていると,みなさんに会えない寂しさから,どうしても視線は下向きに。 そんな時にふと,顔を上げると青い空と白い雲が。 しばらく見ていると気持ちも明るくなりました。 他にも発見はないかなと校内を歩くと,あるものを発見。 何か分かりますか? つい先日まできれいに咲いていたソメイヨシノの樹木にありました。 ソメイヨシノはさくらの仲間ですね。 さくらと言えば・・・そう,さくらんぼ。 実は,ソメイヨシノにもさくらんぼが実るのです。 (ただ,食べてもおいしくなないそうですが) 下を見ているだけでは,出会えなかったものです。 みなさんも顔を上げて,休校期間を乗り切ろう! 【5GSへ】先生からの挑戦状〜国旗クイズ1〜
先生たちは今週,学校再開後の社会の学習の準備をしています。
そこで,みなさんに問題!! 私たちが生活する地球には様々な国がありますね。 次の旗はどこの国の国旗でしょうか? 分からないときは,地図帳や社会の教科書を使って調べてみてください。 【5GS】数の仕組み
5年生の算数のスタートは「整数と小数」です。
算数は積み重ねが大切な学習です。 では,先生からの問題です! 数は数字の書かれた位置によって位が決まります。 写真のそれぞれの数字は何の位でしょうか? 5年 学年目標そろうと気持ちいい
高学年の仲間入りをした5年生。
靴箱を見ると,しっかりとかかとをそろえて入っています。 高学年としてしっかりとお手本を見せてくれています。 さすがですね。 |
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