5年生 科学センター学習３

アルテミアは，塩湖という他の生物がいきていけないような厳しい環境に数億年前から生息している生き物です。形態や行動を観察したり，実験したりして，過酷な環境を生き抜くための工夫を調べていきました。

5年生 科学センター学習２

「みてみてアルテミア」の学習の様子です。
アルテミアのたまごの観察をしました。どんな生物が生まれてくるのでしょうか・・・。

5年科学センター 学習１

まずは，全員でプラネタリウム学習。冬の星座と星の動きについて学習しました。オリオン座，冬の大三角，ふたご座，おうし座など冬の星座の美しさを感じた時間でした。科学センターの先生の話をしっかり聞いて学習できました。

理科「もののとけ方」

理科の学習では「もののとけ方」という単元に入りました。水にものがとけるとはどういうことか，水溶液とはどういうものなのかということを学習しました。水に食塩がとけていく様子をじっくりと観察しました。「目に見えなくなるんだ」「形が残らないんだ」などという声もありました。

書写「平和な国」２

慣れない画仙紙でしたが一生懸命取り組んでいました。５年生としていいスタートがきれましたね。

書写「平和な国」

３学期が始まりました。元気な姿が見られて安心しました。３時間目と４時間目で書初めを行いました。新年のスタート，３学期のスタートということもあり集中して取り組んでいました。

歯磨き指導

養護教諭の佐々木先生にきてもらい，歯磨き指導を受けました。歯垢を染めだし入念に歯磨きをしていました。お家でも今日学んだことを意識して行ってほしいと思います。

歯磨き指導 ２

歯ブラシの持ち方や歯の磨き方など，去年教わったことを思い出しながら取り組んでいました。静かに真剣に取り組んでいる姿に佐々木先生も感心していました。

５年 花背山の家 学校到着 解散式

　花背山の家の長期宿泊学習を無事に終え,学校に帰ってきました。たくさんの保護者の方々のお迎えもあり,児童達も元気に帰宅しました。

５年 花背山の家「花背・京北を後にして」２

学校を目指すバスの中では,疲れたのか,思い出に浸っているのか,静かに過ごしている児童が多くいました。