6年生 みんな遊び

長い雨で運動場が使えない日の中間休み。教室でハンカチ落としをしました。けがをしないように気を付けながら，みんなで作った円のまわりを走っていました。時折歓声が上がり，本当に楽しそうでした。

6年生 書写「三つの部分の組み立てに気をつけて書こう」２

　「湖」という字を　毛筆で書きました。

　特に，中央部分の「古」という字の縦画や横画，

　「口」の書き方に気をつけながら　書きました。

6年生 書写「三つの部分の組み立てに気をつけて書こう」

　　「湖」という字を　毛筆で書きました。

　「さんずいへん」「古」「月」の

　三つの部分の書き方に　気をつけながら

　書きました。

　

6年生 外国語 This is me.

タブレットでプレゼンテーションを作り，友達があまり知らない，自分の好きなことや得意なことを交流しました。子どもたちは，自由に教室を動き，何度も英語を話し，交流をしていました。

6年生 音楽 ラバーズコンチェルト

グループで，楽器の役割を決めて，練習を始めました。協力をする，折合いをつけて話し合う，なんとしなやかな行動でしょう。練習にも真剣に取り組んでいました。

6年生 みんなで楽しく

運動場が使えなかった日の中間休み，教室でレクレーションをしました。なんでもバスケットです。みんなで楽しく，過ごすことができました。

6年生 スマイル活動

今年度初めてのスマイル活動。6年生は全員リーダーとなります。リーダーの大変さも，楽しさも大事な経験です。一生懸命な心は，他学年にきっと伝わっていると思います。

6年生 算数 分数×分数

分数×分数で，計算の結果だけでなく，なぜそのような計算結果になるのかを説明することを大切にしています。何度も説明したり，説明を聞いたりして確かに計算できるようにしていきます。

6年生 委員会活動

最高学年として，みんなをまとめながら活動をしています。委員会活動も順調にすすんでいます。6年生の活躍を今後も期待しています。

6年生 ハードル走

ハードリングの仕方に気を付けながら，ハードル走をしました。工夫して練習をしている様子です。リズムよくまたぎ越している姿が多く見られました。