たのしみは…

それぞれのたのしみなことを短歌に表現し，グループで交流しました。

友だちと遊んでいる時，家で過ごしている時，部活動をしている時…
いろんなことに注目して短歌に表現していました。

スマイル遠足 １６

続々とチェックポイントを通過していきます。
リーダーとしてグループを引っ張っています。

スマイル遠足 １１

全グループが出発しました。
グループのみんなの様子を見て声をかけながら歩いていっていました。

スマイル遠足 １０

最初のグループがチェックポイントに到着してしました。
クイズの答えを探している様子です。

スマイル遠足 ９

児童代表の言葉も堂々と述べてくれました！

スマイル遠足 ６

2年生が到着しました
こっちだよー！と声をかけて並べています。

スマイル遠足 ５

6年　到着しました！

みんなの到着を待ちます。
班の友達をまとめられるよう今日一日リーダーとしてがんばります！

理科の学習で…

「生物どうしの関わり」の学習で，自然園や中庭にいるダンゴムシを探しました。
たくさんのダンゴムシを見つけて子どもたちは大興奮です。

９月朝会

９月の朝会で，夏休み中に参加していた京きっず会議で発表していたこと

を，今度は全校児童の前で発表しました。

本校の特色であるスマイル活動について，堂々と発表していました。

６年 スマイル集会

スマイル遠足の事前活動がありました。


８日（金）のスマイル遠足を楽しむため，
６年生が１〜５年生に説明をしたり，オリエンテーリングのルートを相談したり，めあてや役割を決めたりします。

１〜５年生が安心して遠足を楽しみにできるように
しっかり説明できたかな？？