最新更新日:2024/09/20 | |
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6年 いよいよ明日が修学旅行
明日はいよいよ修学旅行です。階段の掲示板には,折り鶴実行委員尾メンバーが作ってくれた「折り鶴」で作った学年目標「あい」が飾られています。
助け合い,学び合い,励まし合いなど,多くの「あい」があふれる修学旅行にすることを,一人一人が意識しています。 6年 平和学習の練習をしました
音楽ホールで平和集会の練習をしています。広島平和記念公園の「原爆の子の像」の前で平和宣言を行い,折り鶴を捧げます。歌もきれいな声で思いを込めて歌えるようになりました。
6年 1年生を迎える会で群読を披露
6年生は1年生への出し物を「群読」でしました。
昨年度の学習発表会で得意になっているため,はきはきした声で息を合わせ,樫原小学校のよさや小学校生活について,聞き手を楽しませながら伝えることができました。 入場の時には,兄弟学年の1年生であるなかよしペアの手を引いて,入場しました。1年生と笑顔で入場することができました。1年生がとても嬉しそうにしていました。 6年 外国語の学習
外国語の学習をしている様子です。グループで,数字を英語で言うことに慣れ親しむ活動をしています。
今日は1〜21の数字を,1人につき1〜3つまで言い,最後の21を言ったら負けというゲームをしました。その後は11〜31までなど,数字を変えてゲームを行いました。楽しそうに取り組んでいました。 6年 千羽鶴 完成披露
全校児童の協力を得て,ヒロシマに持っていく千羽鶴が完成しました。
朝会の時に披露し,お礼に「折り鶴」という歌を歌いました。 きれいな歌声で歌うことができました。 ヒロシマの平和記念公園で行う「平和集会」でもこの歌を歌い,千羽鶴を捧げます。 社会 資料をもとに考えよう
教科書の資料をもとに縄文時代との違いを比べながら,弥生時代の衣食住について調べました。
むらの周りに塀ができていることから,「敵からむらを守っているのでは。」と争いが起こっていたことに気づきました。 また,米作りが始まったことで,それを指導する人が登場したことにも気づきました。 6年 学年集会
進級後,初めての学年集会を行いました。
6年生の学年目標は, 「あい」あふれる最高学年 励まし合い,支え合い,高め合い・・・等 たくさんの「あい」を重ねて成長し,下の学年から頼りにされる6年生であることを心に留めました。 6年 保健室で
身体計測と視力検査の時に,保健指導をしていただきました。
今回のテーマは「爪」でした。適切な長さ等を教わりました。 6年 初めての音楽
音楽の授業はスクールサポーターの先生と学習します。
最初の授業は学年全体で行い,卒業式で在校生代表として歌った曲を歌い,「歌声を聞いてもらいました。 また,修学旅行で広島に行った時に,平和集会で歌う「折り鶴」という歌を教えていただきました。 6年 1年生のお手伝い
4月12日(金)から始まった給食。
6年生は1年生の給食当番のお手伝いをし,配膳の仕方等を教えに行きました。優しく教えることができていました。 |
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