最新更新日:2024/09/20 | |
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歴史にドキリ
奈良の大仏は,どのような目的で作られたのか…。学習を進めていくうちに,当時の人々の思いや願いが分かりました。
バスケットボール特にシュート練習は人気の練習です。 果たしてシュートは入ったのでしょうか? いろどりいため〜調理実習(2)〜
今日は1組が調理実習でした。一人ひとりが,てきぱきとすることができました。
いろどりいため〜調理実習(1)〜
家庭科の学習で調理実習を行いました。バランスの良い食事をテーマに,「野菜炒め」をつくりました。今日は2組が行い,一人ひとりが役割をもち,グループで協力して彩りよくつくることができました。
体育〜バスケットボール〜
体育の学習で,「バスケットボール」の活動をしています。昨年より,少しでも多くシュートを入れたり,チームの連携プレイを増やしてほしいです。
生物「ヒツジのおくりもの」
1組は生物的分野の「ヒツジのおくりもの」について学習しました。ヒツジに餌をやったり,ヒツジの毛の良いところを教えていただいたりしました。
化学「明かりの秘密を探れ」
3組は化学的分野の「明かりの秘密を探れ」について学習しました。火の温度や,蛍光灯やLEDなどの照明器具の明るさなどを実験を通して学びました。
地学「風」
4組は地学的分野の「風」について学習しました。風の起こり方や,風の強弱の決まり方などを実験しながら学びました。
物理「ドローンの科学」
2組は物理的分野の「ドローンの科学」について学習しました。ドローンが飛ぶ仕組みや,実際に操作してみるなどの学習をしました。
科学センター学習
1〜4時間目まで「青少年科学センター」での学習がありました。学級ごとに学習する内容が異なり,学校では体験できない授業をしていただきました。
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