６年 スポーツテスト パート３

今日はスポーツテスト３回目。

長座体前屈と握力の測定をしました。

測定の前にし〜っかりと柔軟体操をした後，グループごとに測定しました。

去年の記録と比較して伸びているかな？

６年 理科 植物の蒸散

理科の学習でホウセンカを使って，蒸散の観察をしました。

葉の生い茂った株と葉を全て取った株に袋をかぶせ，

１５分後と３０分後の様子を観察しました。

お天気だったこともあり，数分後にはもう変化が現れ，

子ども達も目を輝かせて「どこから出ているんだろう。」と観察していました。

６年２組 親子学習

６年の親子学習は，わらびもち作りをしました。

わらび粉に砂糖を加えて煮詰め，混ぜるのがとても大変でした。

木べらを両手で持ち，周りのみんなで必死に鍋を押さえて

半透明になるまで交代しながら一生懸命混ぜ続けました。

冷やし固める間は，ジュニア京都検定クイズ大会！

子ども達は去年基礎コースを受検しているので，問題のイメージはありますが，

保護者の方々のほうが悩んでおられるようでした。

クイズの後は，出来上がったわらびもちをいただきます☆

暑い中でもつるりといただけ，子ども達もとっても満足していました。


ご協力いただいた保護者の皆様，暑い中本当にありがとうございました。

６年２組 算数科研究授業

　６月３０日（木）の５校時に，６年２組で算数科の研究授業を行いました。

　「比とその利用」の単元の中で，これまで学習したことを生かして文章問題に挑戦しました。

　１あたりを求める方法・等しい比を使った方法・比の値を使った方法など，たくさんの考え方が出てきましたが，図の途中で困ってしまった友だちを付け足しでフォローしたり，説明の中で疑問に思ったことを質問したりしながら，子ども達でどんどん話し合いを進め，練り上げていきました。

　授業が終わると，「今日はすごく充実してたー！」という子もいて，今年度最初の研究授業としては，まずまず成功したように思います。

　これまでご助言いただいた先生方，本当にありがとうございました。

６年 樫原音楽会

６年生は５月に行った修学旅行から学んだことを元に，３曲合唱しました。

１曲目は，修学旅行の平和集会で歌った「折り鶴」を

２曲目は，「マイバラード」で友達の大切さを訴えました。

３曲目は，この学年の持ち味であるノリの良さが活きる「Hail Holy Queen」で
手拍子も合わせて盛り上げました。

リハーサルでは鑑賞していた１年生が，感動で涙を流してくれるといううれしいお話を聞きました。

当日も暑い暑い体育館でしたが，それ以上に熱い発表になったのではないでしょうか。