６年 音楽の時間

　来週に近づいた音楽会へ向けて全員必死に練習しています。音楽の先生からいっぱいアドバイスをもらってどんどん仕上がってきています。先生のきめ細やかな指導がみんなの心に響いていました。子どもたち全員の顔から「絶対にいいものに仕上げるんだ！」という強い決意が受け取れた１時間でした。本番にむけてまだまだがんばっていきます。

調理実習

家庭科でごはんとみそ汁を作りました。
みんなで協力して、鍋を使って火の加減をし、どのグループも白くてぴかぴかの
おいしいごはんが炊きあがりました。
みそ汁は、油あげとわかめ・ねぎを入れて作りましたが、どのグループもとてもおいしい味付けができていて、みんな満足な様子でいっぱい食べていました！

かしのみ学級との交流

この間のなかよしの日で、かしのみ学級の友達の様子をビデオで見ました。
その時「交流がしたい。一緒に遊びたい。」という声があがり、さっそく交流を始めることになりました。
6年生は、少人数で中間休みをつかって交流していく予定です。
トップをきって、この日は『かもつ列車』のゲームを楽しみ、自然となかよしの輪が広がっていました。

６年 図工 人の動きを作ろう

　図工で，人の動きを表現する学習をしています。針金を使って骨組みを作り，粘土で肉付けをして仕上げます。今日は，針金で骨組みを作り，間接を曲げたり腰をねじったりして，イメージするポーズにしました。来週はいよいよ粘土で肉付けをします。ダイナミックな動きが出るようにがんばろう！

６年 理科実験

　先日，人間が吸う空気とはく空気の性質は同じかちがうかを調べました。透明のふくろの中に身の回りの空気，もう一方のふくろにはいた空気を集めました。両方に石灰水を入れるとはいた空気の方は白くにごりました。このことから人間のはいた空気には二酸化炭素が含まれていることが分かりました。また，気体検知管で気体の濃度も調べました。この実験でもはいた空気にはやはり二酸化炭素が多く含まれていることが分かりました。

算数 比とその利用

算数では、今『比とその利用』について学習しています。
問題を解く時にいろいろな方法を考えて、
それを説明する学習をすすめています。
今日も自分の選んだ方法で、みんなに絵や図を使って
分かりやすく説明しようと頑張っていた子どもたちです。

６年 音楽会に向けて

　樫原音楽会まで２週間をきりました。６年生は３曲の合唱に挑戦しますが，その中の１曲が英語の曲で，歌詞を覚えるのがとても大変なようです。毎日朝の会から各クラスでも必死で練習しています。

６年 チャレンジ！調理実習！

　今日は，家庭科で調理実習を行いました。栄養士の山本先生にもお世話になりました。ごはんとみそ汁を作りました。材料を細かく切ったり，煮たり，蒸したりと大忙しだったのですが，がんばりました。給食時間におかずと一緒においしくいただきました。その様子を少しお知らせします。

６年 プール清掃

　今日は一日かけて６年生がプール掃除をしました。
　一年たまりにたまったたくさんのゴミや落ち葉，泥などを４クラス交代でキレイに取り除いていきました。これまで毎年６年生にこんなふうにしてもらっていたんだなぁ…と改めて最高学年としての役割を感じた一日でした。
　来週から低学年の低水位での学習が始まります。きれいになったプールで，安全で楽しい水泳学習にしたいと思います。

６年 おいしくできたかな？

　今日は６年になって初めての調理実習をしました。
栄養職員さんの山本先生にもお世話になり，ごはんと味噌汁を作りました。
久しぶりの実習でしたが，思っていた以上に手際がよく，
失敗したら今日のお昼ご飯がなくなるというプレッシャーにも見事打ち勝ち，
どのグループもとってもおいしく仕上がったようです。

　これでお家でもお手伝いできるかな・・・？