なかよしペア初対面！

わくわくたいむに，５年生と２年生の仲よしペアで，自己紹介やペア遊びをしました。
この一年間，たくさんなかよくしていきたいです。今日は初めての出会いでしたが，あっち向いてほいやにらめっこなど，笑顔があふれました。一年間，よろしくね☆

スチューデントシティ １日目 その６

写真は，家庭電化製品の仕事の様子と昼食，最後の全体ミーティングの様子です。

昼食は同じブースの太秦小学校の５年生といっしょに食べました。最初は緊張していましたが，一緒に仕事をするうちに仲良く話す様子が見られました。


スチューデントシティ学習では，「仕事を学ぶ」のではなく，「仕事で学ぶ」ということを意識し，「挨拶」や「丁寧な言葉づかい」，「時間を守ること」，「協力することの大切さ」など多くのことを学ぶことができました。

生き方探究館のスタッフの皆様，チーフボランティア，保護者ボランティアの皆様，朝早くから終日お世話になり，誠にありがとうございました。

スチューデントシティ 1日目 その５

セキュリティサービス・コンビニエンスストア・京都市スチューデントシティ区役所の活動の様子です。

スチューデントシティ 1日目 その４

宅急便・ICTソリューション・電話会社の活動の様子です。

スチューデントシティ 1日目 その３

新聞社・京銘菓・漬け物の仕事の様子です。

スチューデントシティ 1日目 その２

薬局・銀行・伝統産業での仕事の様子です。

スチューデントシティ 1日目 その１

　５年１組と２組が，京都まなびの街生き方探究館に行き，スチューデントシティ学習を行ってきました。スチューデントシティ学習とは，仕事の体験活動を通して，社会の働きや経済のしくみを学び，将来の自らの生き方について考える学習です。

5年 図工

図画工作科で「糸のこすいすい」の学習をしています。カラフルなパズルが出来上がってきています。

５年 総合 米作りスタート その１

５年生はこれから秋にかけて，総合的な学習の時間に，お米を育てていきます。

今日は米作りのスタートとして「塩水選」を行いました。
よい種もみを選ぶために塩水につけ，「卵が浮くほどの塩水」でも沈むよい種もみを使います。

５年 総合 米作りスタート その２

種もみをじっくり見てスケッチをしたこと，水に塩を入れていくと卵が浮かんでいく様子を見たこと，塩水選をすることでよい種もみが見つけられること・・・どの学習も目を輝かせて取り組んでいました。