最新更新日:2024/06/24 | |
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田植え その2
泥に足をとられながらも,しるしを目印にして植えていきました。
機械を使うようになっても,田の端まで稲の苗を植えるためには 手で植えることもあるのだそうです。 学校への帰り道,「初めは気持ち悪かったけど,最後は楽しかった!」と,たくさんの 子どもたちが話してくれました。 田植え その1
総合的な学習の時間『命,かがやき』の授業で田植えをしました。
地域の方に植え方などいろいろと教えていただきました。 現在は機械を使って行われる田植えですが,今日は人の手で植えました。 食に関する指導 5年
バランスのよい食事について,栄養教諭から指導がありました。日々の食事を振り返り,バランスのとれた食事はどのようなものかを考えました。長期宿泊での食事は,学んだことを生かして食事を選んでほしいと思います。
5年 ハッピーフレンドリーに向けて その2
このクラスが出すお店は「カーリング」です。どのようにすれば,すべてのお客さんを満足させられるか,待ち時間を少なくできるかなど考えてお店づくりをしていました。
5年 ハッピーフレンドリーに向けて その1
児童会行事「ハッピーフレンドリー」まであと1週間。高学年にしか出せないようなお店にしようと,みんなで知恵を出し合っています。
5年 調理実習
調理実習を行いました。じゃがいもと人参を湯がき,ほうれんそうのおひたしを作りました。ゆで加減をグループで確認しながら実習しました。
あじさい読書 ペア読み聞かせ
あじさい読書週間が始まりました。ペアの2年生に,絵本の読み聞かせを行いました。
お兄さん,お姉さんとして2年生の様子を見ながらしっかり本を読む,頼もしい姿が見られました。 非行防止教室 その2
非行防止教室がありました。
授業の最後に「善悪判断4原則」を教えてもらいました。 1.自分がされたら傷ついたり,困ったりしないか。 2.大切な人をがっかりさせないか。 3.人に迷惑をかけないか。 4.法律やきまりをやぶっていないか。 「いじめ」は犯罪 心にブレーキ! この4つのことに照らして,「心のブレーキ」をかけられる人になってほしいとおっしゃっていました。 非行防止教室 その1
「心のブレーキ」をかけることの大切さについて教えていただきました。これまでの自分自身の行動を振り返り,今後よりよく生活していくために気を付けることを考えました。「人を笑顔に 自分を笑顔に」生活していってほしいと思います。
5年 調理実習 その2
包丁やまな板,鍋を初めて使う子も多く,慎重に慎重に作業を進めていました。
給食の時に自分達で創った料理を食べたのですが,いただきますをした後,一瞬静かになった後,あちらこちらから 「あっおいしい!」 と言う声が上がりました。 |
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