最新更新日:2024/09/20 | |
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5年 体力テスト2
長座体前屈の様子です。
合図に合わせて,体を前に倒します。 真剣な様子です。 5年 体力テスト
5年生の体力テストを行いました!
シャトルランや反復横とびなど,全部で6つの種目に挑戦しました。 どの種目も,全力で頑張っていましたね☆ スチューデントシティ 学習
5月末のスチューデントシティ学習に向けて,自分の仕事内容を決めました。
頑張るべき目標がきまり,子どもたちの笑顔が素敵でした。 1年生を迎える会の練習
一年生を迎える会の練習をしました。
さすが5年生,自分たちの練習の成果を発揮し,堂々と発表をできていました。 一年生を笑顔にするチャンスですね! 5年 理科「天気と情報」
「天気と情報」の学習をしています。今日は,いくつかの気象情報をもとに,天気がどのように変化していくのかについて考えました。
テレビ等の天気予報で耳にするアメダス,気象衛星ひまわり,雨量情報・・・気象に関する用語が多く出てきました。 難しい勉強でしたが,最終的に学習問題の答えを出すことができました。 5年 算数「体積」〜量感をつかむ学習〜 その1
1立方センチの積み木を使って,直方体や立方体を作ったり,教室の縦,横,高さを測って,教室の容積を求めたりする学習をしました。
「縦と横が約8m,高さが3mやから,式は8×8×3で・・・うわっ,192立方メートルもある!」 と言って驚いていました。 量感をつかむ有意義な学習ができました。 5年 算数「体積」〜量感をつかむ学習〜 その2
1mの定規を12本使って,1立方メートルを作りました。どのグループも「何人入れるか」を確かめていました。
「8人も入れた!」 と嬉しそうにしていました。 5年 社会
世界の国々について学習しています。地図を見ながら,国の位置を確かめました。
5年 理科
理科の学習で、雲の観察をしています。1週間観察を続けます。
挨拶について 〜ロールプレイを通して〜
なかよしの日の取組として,高学年らしい挨拶ができるようになる学習を行いました。
一度挨拶をした目上の方(先生など)と,校内でもう一度すれ違った時は,頭を下げたり,会釈をしたりすればよいことを学びました。先生役と子ども役に分かれロールプレイを行うことで,どちらの立場でも気持ちがよくなることに気が付きました。 |
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