実ったモミの数を数えよう

　総合の学習で育てていた，バケツ稲を脱穀しモミの数を数えました。脱穀した後，中身のあるモミと，中身のないモミに分けました。中身のあるモミのみ数えましたが，グループによって差があり，すぐに終わるグループもあれば，長時間かかったグループもありました。稲作りの難しさを感じられたと思います。

理科〜流れる水の働き〜

　「流れる水の働き」を調べるために，流水実験を行いました。班ごとに実験を行い，土の流れ具合や水の流れ方に注目して観察しました。実験を基に「堆積・運搬・浸食」の作用を確認できました。

山の家 ４日目 １０

　予定通り２時にバスに乗り込みました。
　順調にいけば，３時半ごろ学校に到着予定です

山の家 ４日目 ９

　退所式を行いました。
　旗を降ろし，いよいよ山の家とお別れです。

山の家 ４日目 ８

　副リーダーが，それぞれのグループで話合ったことを，皆の前で発表しました。

山の家 ４日目 ７

　山の家での最後の食事となりました。
　とりてり丼かみそラーメン，どちらかを選びます。

山の家 ４日目 ６

　振返りの活動です。

山の家 ４日目 ５

　ドッジビーも楽しみました。

山の家 ４日目 ４

　午前中の活動は，学年レクレーション。
　大縄をしています。

山の家 ４日目 ３

　山の家，最後の朝となりました。
　朝のつどいもしっかりできました。