最新更新日:2024/06/03 | |
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4年★書写【左右】
書写の学習で「左右」という字を書きました。
筆順と字形に気を付ける学習です。 どちらも1年生で学習した漢字ですが,意識して書くことは少ない字。 左の横画は短めに,右の横画は長めに…と慎重に書く姿が見られました。 4年★総合【LIFE】
総合的な学習の時間に,「視覚障がいの方への理解を深めるための学習」をしています。
今回,全国で講演活動をされている松永信也さんをお招きし, お話を聞かせていただいたり,質問に答えていただいたりしました。 出かけるときや文字を読む時に困るという話を聞き, 振り返りでは,少しでも声かけをしたいと感想を書いていました。 4年 パワーアップノート今まで学習したことをノートにまとめることができた人がたくさんいました。テストに向けた勉強がパワーアップ学習でできるようになると,どんどんレベルアップです! これからも,自分で計画的にパワーアップできるようにチャレンジしていきましょう! 4年 国語 要約にチャレンジ以前学習した「思いやりのデザイン」を100字以内で要約することにチャレンジしました。 大事なところはどこか考えたり,キーワードはなんだろうと考えたりすることから始め,言葉をうまくつないで要約することができました。 今後自分たちで新聞をつくることにチャンレンジします。オリジナル新聞ができるのが今から楽しみです!! 4年 音楽 歌の虹
音楽科の学習で「歌の虹」という歌を学習しています。
歌詞で歌ったり,階名で歌ったり,リコーダーにもチャレンジしています。 とってもきれいな声で歌えているのですごいなと思います。 4年 ハッピーフレンドリー大成功どこのクラスも学級会で話し合ったことをもとにお店を開きました。 なかよしペアの3年生がきてくれることがうれしくて,お店やさんの時も大興奮!! 自分たちがお客さんになって回るのもとっても楽しかったようで,みんなの笑顔があふれていました。 みんなとつながれる「奇跡」のハッピーフレンドリーになりました! |
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