京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/08/28
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助け合い 認め合い 笑顔でつながる 樫原の子

よりよい学級活動をしよう

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国語の時間に「よりよい学級活動」について話し合いました。
黒板を埋め尽くすほどの意見がどんどん出てきました。
今日の授業をいかし,これからの学級活動や話し合い活動で,充実した話し合いができるように頑張ります!

おたのしみ給食!

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本日は子どもの日を先取りしたおたのしみ給食でした♪
鶏肉のこはくあげや,ちまきなど,子どもたちも喜んでいました。
中には,ちまきを巻いた笹の葉に「匂いがすごい…」と苦戦している子もいましたが,皆で美味しくいただきました。

ツルレイシを植えたよ☆

4年生は,理科の学習で「ツルレイシ」を育てます。
さっそく,どのクラスも牛乳パックにツルレイシの種を植えました。

さて,どんな芽が出るのか今からとても楽しみですね♪
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音読劇に挑戦しました!

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国語の「白いぼうし」の学習で,まとめとして音読劇の発表会をしました。
動作を工夫したり,言葉を強調したり,強弱をつけたり・・・

まるで本物の松井さんがそこにいるかのような音読劇でした☆

一人一人が一生懸命がんばっていました!

1年生をむかえる会

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4年生からは「世界中のこどもたちが」を歌って1年生を歓迎しました。昨日の練習をいかし,体育館全体に元気な歌声が響き渡りました。礼をする際も一人ひとりが間を取れており,ピシッと揃いました。

ツルレイシ

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理科の授業でツルレイシを植えました。発芽率が低いことで有名な植物ですが,一つでも多く発芽するように協力して育てていきたいと思います。

1年生をむかえる会の練習

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明日の1年生をむかえる会に向けて学年で練習をしました。最初は自信がなく,小さい声ばかりでしたが,練習を通して一人ひとりが精一杯大きな声を出せてきました。本番は一発勝負ですが,団結して頑張ります。

くらしと水

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社会科の授業で一人が一日に使う水の量について学習しました。みんなの予想は30Lや,600Lなど,予想はそれぞれでした。正解はなんと……247L!!実際に1Lの牛乳パックを247個組み合わせ,どれくらいの量なのかを調べました。完成すると,「247Lなんて少ないな」と言っていた児童も「デカ!!」と驚きを隠せないでいました。

三角形の角度を使って・・・

今日は,三角形の角度を考えて計算をしました。
角度をあわせたり,ひいてみたり・・・

ペアで楽しく学習できましたね☆
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蛇口の数を調べたよ。

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4年生は社会科で「くらしと水」という学習をしています。
わたしたちは,1日にたくさんの水を使っています。
料理,洗濯,トイレ,お風呂,お皿洗い・・・

そこで,学校ではどれくらいの水が使われているのだろうかということで
学校の蛇口を調べてみることにしました。

さて,いくつあったのかはお楽しみに☆
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