３年 外国語活動「How many ?」

　「How many?」の学習の最後には，好きな漢字を交流しました。
「How many strokes?（何画の漢字ですか？）」
「seven strokes（７画です。）」
などのやりとりを楽しそうにしていました。
　１〜２０の数え方に挑戦した子どもたち。次の学習も楽しみですね。

３年 兄弟学年交流

　兄弟学年の４年生から，オリジナルの名刺をもらいました。ペアの人を確認して，これからの交流にむけたあいさつをしてもらいました。

３年 図画工作 カラフルワールド

　先週取り組んだ下書きに，少しずつ色を塗っています。どの子も丁寧に，カラフルに色を塗っていました。

３年 樫原つながりたんけんたい

　月曜日に校区探検に行きました。三ノ宮神社や史跡公園をめぐって，校区のことを調べました。
　行き慣れているところでも，普段と違った視点で見てみると，たくさんの発見をすることができました。

3年 外国語活動 How many?

　先週から引き続き「How many?」の学習をしています。今週は１１〜２０の数え方を学習しました。１〜１０を数えるよりも苦戦していましたが，最後，自分が色を塗ったりんごの数を，友達に伝える活動では，楽しそうに交流していました。

3年 生き物の育ち方 アゲハチョウ

学校で育てていたアゲハチョウが次々に成虫に育ち，校舎の窓から外の広い世界に飛びたっていっています。休み時間には，たくさんの子たちが成長の様子を観察しています。

3年 外国語活動 「How many?」

　外国語活動では「How many?」の学習が始まりました。１〜１０の数え方をゲームや歌を通して知りました。先生が「How many?」と聞くと「one!」「ten!」など元気よく受け答えしていました。次はいよいよとうとう１１以上の数え方にチャレンジです。今から子どもたちも楽しみにしています。

３年 算数科 時こくと時間

　算数では，時こくと時間の学習をしています。１分よりも短い時間の単位「秒」を学習し，目をつぶって，６０秒（１分）ぴったりあてられるか取り組みました。１秒２秒３秒…と心の中で数え，見事！！６０秒（１分）ちょうどをあてることが出来た子どももいました。

３年 体育科 ５０ｍ走

　子どもたちが待ち望んでいた，５０ｍ走の測定を行いました。「先生，去年よりも２秒はやくなったで！」「８秒台で走れた！」などそれぞれ嬉しそうに話していました。どの子も全力で走っている姿が素敵でした。

３年 図画工作 カラフルワールド

　図画工作科では「カラフルワールド」の学習を進めています。前回は，色を混ぜてたくさんの色をつくる練習，今回は，着色するとカラフルになるように，様々なパターンの線をかく練習をしました。来週から，いよいよ下書きしたものに色をぬっていきます。どんなカラフルワールドになるか今から楽しみです。