京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/24
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ハートフルマーク
助け合い 認め合い 笑顔でつながる 樫原の子

3年 理科 植物の育ち方

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休校明けの6月に種まきをしたホウセンカを観察しました。

教室で育てていますが
新しい葉もたくさん出て
立派に育ってきました。

大きくなったので
根の観察の後,プランターに植え替えをします。

3年 理科 植物の育ち方

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休校中の5月に植えたヒマワリは
どんどん大きくなり
みんなの背を超えています。

葉も大きく
縦も横も30cmぐらいでした。
「ハートみたいな葉やなあ。」と見ていました。

3年 図工 カラフルワールド

4クラスともとても素敵な作品です。
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3年 図工 カラフルワールド

教室に作品を掲示しました。

たくさんの色を作りあつめて,自分だけの色の世界をかきあげました。
強い色,やわらかい色,明るい色,色のあじわい方や楽しみ方は,無限です。


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図工 鑑賞会

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6月後半から取り組んできた「カラフルワールド」の鑑賞会を行いました。
教室の机を並べ替え,鑑賞会場を作り,友達の作品をじっくり見ていきました。

作品のいいところをお互いにカードに書き交流しました。
友達からたくさん褒めてもらって満足そうでした。

またこんな風に鑑賞会ができるといいですね。

3年 国語「図書館たんていだん」

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 「樫原小学校には何冊くらいの本があると思いますか・・・?」
 じつは樫原小学校の図書館は,京都市の小学校の中でもトップクラスの蔵書数なのです。約1万冊の本が登録されています。
 学校の図書館は分類ごとに整理されています。この日の学習では,それぞれの場所にどのような本が置かれているかを,図書館に行って調べました。

3年 外国語活動「Hello!」

 子どもたちが楽しみにしていた学習が始まりました。先生の自己紹介を聞いたり,英語で簡単な挨拶をしたり,ファイルを作ったり…あっという間の1時間でした。
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3年 体育「はばとび」

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 短い助走で,まずは片足でのふみ切りに慣れ,自分の記録に挑戦しています。色のついている玉を置いて,次の色を超えられるように,そのためには助走は?ふみ切りは?跳ぶときはどこを見たらよい?など,それぞれに考えながら跳んでいました。

3年 総合的な学習「樫原つながりたんけんたい」

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 「総合って,なにするんかな〜。」と子どもたちは3年生から始まる新しい学習が気になっていたようです。休校があけてようやく始めることができました。
 1回目の学習では,地域と自分とのつながりを意識して,行ったり見たりした場所などについて,自分とどのようにつながっているのかを考えて図にかいてみました。

3年 体育 走り幅跳び

毎日暑いですが
元気に活動しています。

体育では,走り幅跳びに挑戦しています。

先日測定した「立ち幅跳び」では
120cm〜160cmぐらいを跳んでいたので
「助走をつけたらもっと跳べるね。」と
2m〜3mを目標に練習しています。

「片足でふみきり両足でおりる」はだんだん上手になってきました。
次は,高く前に跳べるように,手の動きを意識しながら練習していきます。
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