２年 算数「かさ」

　１Ｌより小さいかさの大きさの表し方を学習しました。ペットボトルに入る水のかさは，１Ｌます１つ分とあと半分ほど。今日は「ｄＬ」という単位を新しく学習しました。

２年 国語「あったらいいな，こんなもの」

　「あったらいいな」と思うものを絵にかいて発表しました。「絵が上手く書けるペン」「宿題を勝手にやってくれる鉛筆」「家まですぐに帰らせてくれる羽の生えた靴」など，みんなの素敵なものを発表し合いました。
　発表を聞いた後は質問や感想を伝え合いました。

２年 算数「１００をこえる数」

　８０＋３０の計算のしかたを考えました。今日は１０円玉を使って考えましたが，１０のまとまりをつくって考えると計算しやすいということがわかりました。

２年 国語「あったらいいな，こんなもの」

　あったらいいなと思うものについて，友達に質問をしました。
　ペアで，質問をしたり答えたりする活動をすることで，質問する前より，自分が「あったらいいな」と思うものがより詳しくなりました。

２年 国語「あったらいいな，こんなもの」

　「あったらいいな」と思うものについて，話し合い，発表します。今日はそのためのメモを作成しました。
　みんなはどんなものが「あったらいいな」と思っているんでしょう…楽しみですね。

２年 算数「１００をこえる数」

　たくさんの数を数えるには，１つずつ数えるより１０や１００のまとまりをつくってから数えたほうが分かりやすいですね。
　大きな数の学習に入りました。

２年 国語「こんなもの，見つけたよ」

　校内で見つけたものをメモして，友達につたえます。それぞれに，興味のあるものを見つけ，メモを書いていました。

2年 水あそび

昨年度水泳学習がなかったので，２年生にとっては，

今年がはじめての水泳学習となりました。

水の中を歩いたり走ったり，ワニさんになって進んだりと

水慣れを中心に水泳学習を楽しみました。

そのあと，鼻から息を出す練習をしたり，水のかけあいをしたりしました。

天気もよく，とても気持ちよさそうでした。

２年 算数「図にかいて考えよう」

　文章を読んだだけでは，どうやって求めるか分からない…そんなときは，図に表すことで求め方が見えてくることがあります。
　図をかくことが目的ではなく，求めるための手段として図をかくことを経験していきたいです。

２年 生活「まちをはっけん 大はっけん」

　樫原のまちを探検して見つけたものを，地図に貼っていきます。ＧＩＧＡ端末を使って，探検したときに見つけたものをあらためて見ると，新しい発見があったようです。