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最新更新日:2024/06/19 |
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詩を作ろう 見たこと,かんじたこと![]() ![]() 今回は「短い言葉で表す」ことに挑戦しました。 題名と一行で伝わる文章を考えました。 短い時間でしたが 一人で7つ考えた子もいました。 最後は,題名を隠して 作品紹介をしました。 答えの題名を聞いて 「思った通りや。」 「あぁなるほど。」 と他の班の作品を楽しんでいました。 友だちの作品を鑑賞しました![]() ![]() 今日は台紙に貼って 友だちの作品を鑑賞しました。 「跳んでいる感じが上手やなあ。」 「黒がきれいに出てるなあ。」 と友達の作品のいいところを見つけていました。 国語 見たこと、かんじたこと![]() ![]() 昨日の雪を思い出して言葉集めをしました。 雪が降る様子や雪を見て思ったことをどんどん出し合いました。 そして,その言葉を使って短い文を書きました。 とてもすてきな詩になりました。 雪 すぐにとける かなしそう ふりさっていった 雪 ゆっくりふっている パラパラ パラパラ ふっている 気づかれないようにゆっくりと 冬 空がくもっている ヒューヒューかぜがふく とってもさむいけどたのしいな とびばこ はじめてとべた 四だん五だんがとべた がんばってとんでよかった 生活 かたぎはらトイストーリー 学年交流![]() ![]() ![]() 前半後半に分かれて 他のクラスの遊びを楽しみました。 また振り返りでは 次回1年生を招待するときにもっと工夫したいことを話し合いました。 この経験を生かして1年生にも楽しんでもらいましょう! 待ちに待った給食![]() ![]() 体育の後でしたが 準備も早くなってきました。 おいしく食べていました。 3学期スタート![]() ![]() ![]() 早速、3学期のめあてをかんがえました。 きれいな字を書きたい。 かかりのしごとをすすんでする。 人もものもだいじにする。 など,がんばりたいことを考えていました。 国語 あったらいいな,こんなもの![]() 一度に全員は聞けないので少しずつ発表していきます。 たくさん練習してきたので 落ちついて話すことができていました。 わけやはたらきなど 自分で考えたことがつたわるようにしっかりと話していました。 体育 てつぼう![]() ![]() 元気いっぱいの2年生です。 今日の体育では鉄棒をしました。 ぶらさがりや足ぬきまわり・地球回りなど今まで学習した技や 逆上がり・連続逆上がりなどできるようになりたい技に挑戦しています。 生活 あそんでためしてくふうして![]() ![]() 明日はクラスでお店を試してみます。 それにむけて 今日は,遊ぶ場所を作ったり看板を置いてみたりと 本番を意識して場づくりをしていました。 一年生や他のクラスの人に「楽しかった。」と言ってもらいたいと グループごとに工夫していました。 生活 あそんでためしてくふうして![]() ![]() 今日は,お店の看板を書いたり,遊び方(ルール)を分かりやすく書いたりしました。 1年生を招待するので 「1年生にもわかるように振り仮名をつけていいですか。」 と聞きに来るグループもありました。 次は,クラスの中でトイストーリーを楽しみます。 他のクラスや1年生が喜んでくれるように どんどん工夫していきたいと思います。 |
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