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最新更新日:2024/06/14 |
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国語 大すきなもの、教えたい
伝えたいことをメモをしたり
話す練習をしたりと準備をしてきました。 今日は,4グループに分かれて発表しました。 自分の発表だけでなく 友達の発表を聞いて感想を言ったり質問したりすることができました。 発表の後で子ども達に話を聞くと 「○○さんはこんなことを話していたよ。」 と話の中身までよく聞き取れていました。 みんなの前で話すのはちょっと緊張しますが 回数を重ねて堂々と話せるようになってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() 国語 ことばであそびをしよう![]() ![]() ![]() 「かきくけこ」や「さしすせそ」をつかって 文を作りました。 書き出しの「か」では 何にしようと悩んでいた子も 一文字決まると文をどんどんつないでいました。 そして,学習が終わっても 「もっと考えてもいいですか。」 とノートに文つくりをしている子もいました。 生活 小さな なかまたち(2)![]() ![]() ![]() 次回の学習では,虫探しをしようと話しています。 今日は、それぞれのグループで 中庭・運動場でどんな生き物が見つかりそうかと考えました。 クラスを楽しく かかりかつどう![]() ![]() 今回は12月までの活動計画を立てました。 これからもっと楽しいクラスになるように どんどん活動をしてほしいと思います。 国語 カンジーはかせの大はつめい![]() ![]() ![]() カンジーはかせの大はつめいの学習をしました。 カンジーになって合体漢字の問題つくりに挑戦しました。 生活 小さな なかまたち(1)
生活科では「小さな なかまたち」の学習に入りました。
今日は,グループで知っていることを出し合いました。 だんごむしについて詳しく知っているグループもありました。 ![]() ![]() ![]() 国語 おおきくなあれ![]() ![]() ![]() 何度も覚えるまで音読しました。 今日はみんなの前で音読を発表しました。 算数 たし算とひき算のひっ算(2)
筆算の学習をしています。
1回目は、百の位に繰り上がる計算 2回目は、十の位と百の位に繰り上がる計算 と学習を進めてきました。 1学期にも筆算の学習をしていたので 「かんたん。かんたん。」 と言っていましたが… 今日の3つの数の筆算は数字が大きくなるので ちょっと苦戦していました。 数え棒で考え方を確認し 計算の仕方を唱えながら計算していきました。 何度も練習して、スラスラ計算できるようになってほしいと思います。 ![]() ![]() 国語 大すきなもの、教えたい![]() ![]() ![]() どんなものやどんなことが大すきなのかをクラスの友達に発表します。 今日は、大好きなことやお気に入りのもののことで みんなに話したいことを一つ決め、伝えたいことをどんどんメモしていきました。 次はメモをもとに話す順序を考えていきます。 自由研究発表会![]() ![]() |
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