最新更新日:2024/09/20 | |
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図画工作 クルクルまわして紙コップに切り込みを入れて折り曲げて,クルクル回る仕組みを作ってからカラーペンで色づけして作品を仕上げました。 出来上がった作品を外に持っていって,走ると風を受けてクルクル回りました。 とっても楽しく笑顔いっぱいで走り回る姿が輝いていました。 図画工作大好きの子どもたちです!! 6年生とのなかよし遊び新しいゲームを教えてもらってとっても嬉しそうでした。 6年生と手をつないで楽しく笑顔いっぱいで活動できました。 パスゲーム
体育科でパスゲームの学習をしています。
子どもたちはルールに慣れることをめあてにがんばりました。 みんなで協力して声をかけあう姿がすてきでした。 算数 引き算(2)
いよいよ繰り下がりのある引き算の学習に入ります!
繰り上がりのあるたし算が定着してきたところで,新しい学習に入ることになりますが,繰り返し学習することで定着するものです。また宿題でも出るので,お家でも練習してほしいなと思います。 漢字のはなし
習った漢字を使って文をつくる学習をしています。
自分たちで考えるのがとても楽しいようで,次から次へとどんどん作っていこうとする姿が見られていました。 習った漢字の定着には使うのが一番です。 これからもどんどん使っていけるといいなと思います。 パスゲーム
パスゲームの学習が始まりました。今日は,それぞれパス練習をしたり,ボールカットの仕方を知ったりしました。ルールになれるのは大変ですが,子どもたちはボールをつかったゲームが大好きです。チームで協力して,声を掛け合って練習ができるといいなと思います。
なかよし標語
各クラスで大切にしていきたいことを,標語に表わす「なかよし標語」をみんなでつくる活動を行いました。こんな素敵な言葉をいれたいなとか,仲良し言葉がいっぱいのクラスにしたいな…などなど子どもたちから素敵な言葉があがっていました。
学習発表会に向けてそれに向けて練習も佳境に入ってきました。 子どもたちは自分だけの「おむすび」のお面をつくっています。 おむすびのお面をつけて体育館で練習しました。今までよりも大きな声ですてきな練習ができました。 学習発表会に向けて体育館で本番と同じように舞台に上る練習もしてみました。 体育館では今までよりも大きな声で言葉を言わないと伝わらないことも学びました。 来週の発表に向けて一生懸命練習しています。 マットあそびがんばりした!自分でがんばればできそうな技にチャレンジしたり,できる技の連続にチャレンジしたりと学習の中で楽しみながら活動することができていました。 子どもたちの振り返りには,「〜の技ができるようになって嬉しかった。」「頭をぐっと入れたらできるようになった」などと,素敵な振り返りがたくさんありました。 |
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