国語 「かくれんぼカード」

　「うみのいきもの」で学習した「問い」「答え」を使って，生き物の

かくれんぼカードを作成しています。

友達と一緒に本を読みながら，大事な言葉を書きだしていました。

ランチルーム

　初めてランチルームで食事をしました。

いつもとは違うセルフサービスで，楽しく準備しました。

大きなテーブルで，お喋りしながら食事しました。

食育 「給食をおいしくいただこう」

　給食室にいるという想定のマスコットキャラクター「きゅうちゃん」を

助けるためにどうしたらよいかをみんなで考えました。

食事の挨拶やマナーなどを確認し合い，きゅうちゃんの笑顔を

見ることに成功しました。

体育 「マットあそび」

　マットの準備の仕方を知り，手順良く協力して学習の用意ができました。

「かえるの足打ち」「ゆりかご」「ロバキック」「川跳び」「横回り」などの

練習をしました。手本をよく見て，どんどん挑戦していました。

運動会 ５０ｍ走

　５０ｍの直線を，まっすぐに最後まで走り切りました。

応援ありがとうございました！

運動会

　「はなまる　たまいれ　★アドベンチャー★」楽しく頑張りました。

カゴが溢れるほど玉が入って大喜びでした。

算数 「大きさくらべ」

　自分の机の横の長さと教室にあるものの長さを比べています。

「教室の入口の方が短い！」「先生の机の方が長い！」などと

調べて分かったことを友達と交流していました。

図工 「お話の絵の鑑賞」

　お話の絵が出来上がったので，友達の作品の良いところを見つけました。

カードに詳しく記入していました。

国語 「片仮名の練習」

　グループで協力して片仮名の言葉を黒板に書いています。

一人が一画を担当し，リレー形式で文字を完成させます。

チョークをバトンにして，書き順を確認しながら書いていました。

図書

　毎週，図書室で，本を借りています。絵本バッグにいれて，休み時間に読んでいます。

「この本，面白いね。」「次に貸してね。」などと一緒に読書している姿が見られます。

1年間で，たくさんの本に出会ってほしいと思います。