読書

　毎朝10分間の読書タイムは，本のページをめくる音だけしています。

集中して読めるようになってきました。

心を落ち着けて学習のスタートを切る習慣がつきました。

わくわくタイム

　毎週水曜日の昼休みは，わくわくタイムです。

今週は，椅子取りゲームをしました。

アウトになった人も残っている友達を応援して最後まで楽しんでいました。

図工「わいわいしゃわあ」

　水遊びでシャワーをしている様子をパスで描きました。

シャワーの水しぶきは，絵の具をつかってダイナミックに描きました。

絵の具の量に気を付けたり，下敷きや定規を使って水の方向工夫したりしながら

活動していました。

造形砂場

　造形砂場で空き容器やスコップを使って造形活動をしました。

ケーキ屋さん，団子屋さんになったり，火山やトンネルを作ったり，

思い思いに楽しみました。最後は，友達の作ったものを鑑賞し，

お互いの良さを発見していました。

図工「わいわいしゃわあ」

　プールのシャワーの様子をパスで描きました。

今日は，絵の具と下敷きや定規を使ってシャワーを描きました。

「水しぶきがいっぱい！」と話しながら描いていました。

造形砂場

　友達と協力して，造形砂場で遊びました。

ケーキを作ったり，山や谷をダイナミックに作ったり楽しんでいました。

係の仕事

　係の仕事をしています。

図書室の本をクラスのために借りたり，

わくわくタイムのみんな遊びを考えたりしています。

協力して活動しています。

音読練習

　国語科「おむすびころりん」の音読発表に向けて，好きな場面を選んだグループごとに練習しました。どこをどんなふうに読むといいか，誰がどこを読むかなど，グループごとに話し合って決めてから練習しました。練習しながら，どんどん変更が出てくるグループや最初の工夫にさらに工夫を重ねるグループと，練習しながら自分たちで納得のいくように活動していました。家庭学習の音読も，その工夫を意識して読んでこよう話しています。

花が咲きました！

　アサガオの花が咲き，大喜びの子ども達です。まだ咲いていない子もまだかなと楽しみにしています。今日は，つぼみや花を中心に観察しました。国語科の「おおきくなった」で学習したことをつかって書くことを確認して観察しました。自分のアサガオをよく見て，かいていました。
　「ツルがこんなところまで伸びているよ。」と言って，自分の頭より上に伸びているツルと背比べをしている子もいました。また，花の大きさを調べるために自分の手と花を重ねている子もいました。これからますます成長し，どんどん咲いていくであろう花を楽しみに，お世話に励んでほしいです。

係活動

　クラスにあったらいいなと思う係を話し合い，自分ががんばろうと思う係を選びました。１年生なりに各係で話し合い，少しずつ活動を始めています。
　写真は，飾り係と本係です。飾り係は，季節に合った飾りや教室を楽しくする飾りを作って掲示しています。本係は，さようならの後に学級文庫を整理しています。進んで活動できていて素敵だなと思います。