最新更新日:2024/09/20 | |
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5年 総合学習〜シガルさんとの交流会〜
総合的な学習の時間には国際理解をテーマに学習をすすめていますが、今日はウクライナ出身のシガル=オレーナさんをお招きし、交流会を開きました。子どもたちは、日本の伝統や習慣、食べ物・遊びの文化についてそれぞれ調べたことを発表しました。そして、シガルさんと一緒に「はないちもんめ」をして楽しみました。ウクライナについてのお話も興味深く聞き、日本と違いが大きいところでは「へえ〜」と驚きの声をあげていました。
5年 硬筆書写
鉛筆で書く硬筆書写をしました。竹取物語の一部を視写しました。鉛筆書きですが、硬筆書写のコンクールに出すものなので、「消しゴム禁止」「二度書き禁止」というきまりがあります。子どもたちは、間違えられないようにしようという気持ちと、お手本を見て丁寧に書こうというすごい集中力で、教室中シーンとなり、よい緊張感の中、文字を書いていました。みんなの気持ちのこもった良い字が見られました。
ニコニコの日の様子
ニコニコの日の取組が初めて行われました。給食→掃除→遊びまでニコニコグループで一緒にしました。遊び以外のことも一緒にすることで、グループの仲がさらに深まりました!
5年 図画工作〜美しく立つはり金2(完成)〜
針金アートが完成しました。子どもたちの工夫で、いろいろな立たせ方があることに気付きました。来月の懇談会の時に飾ろうと思います。ぜひ見てください。
5年生 水泳学習スタート初回は、水慣れや泳法の確認をしました。また、友達同士で泳ぎ方を教え合いました。 5年 図画工作〜美しく立つはり金〜
図画工作「美しく立つはり金」の学習で、針金を曲げたり組み合わせたりして立たせ、美しいと感じる形を考えて作品を作っています。針金を曲げたり立たせたりしているうちに「なんか生き物に見えてきた」「木みたいに見える」とみんなの発想が広がっています。楽しい作品ができそうです!
5年【国語】俳句づくり
国語科「日常を十七音で」の学習で俳句を作りました。
学習した比喩やオノマトペ、ものの擬人化などの技法を使って 言葉を何度も練り直した力作が出来上がりました。 5年 体育〜ベースボール〜
体育でベースボールの学習をしています。ルールにも慣れてきて、守備側のキャッチもうまくなってきたので、アウトも取れるようになりました。最後の試合も楽しんでプレーしてほしいと思います。
5年 家庭科〜玉結び・玉止めに挑戦〜
家庭科の裁縫では、「玉結び・玉止め」の練習をしています。前の時間は、玉結びがうまくいかず、糸が布を通ってしまう子も多かったですが、今回の練習でほとんどの子ができるようになりました。次は縫い方の練習をしていきます。
5年 総合的な学習〜プレゼンの資料を作ろう〜
総合的な学習で、校区を探検し、南大内と外国とのつながりがあるのかを調べました。その時に班ごとに撮ってきた写真を使って、パワーポイントでプレゼンをするための資料を作りました。自分の班のパワーポイントに入ると、メンバーで共同作業ができます。次はその資料を使って見つけてきたことを発表してもらいます!
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