５年 図画工作科〜木版画〜

　図画工作科の「彫り進めて刷りかさねて」の学習は、木版ができあがり刷る活動に入りました。自分でインクを付け、和紙をのせて刷っていきます。和紙をめくり、作品を見るときの子どもたちのワクワクした表情が印象的です。

５年 〜栄養の学習〜

　栄養教員の富樫先生が栄養指導に来てくださり、カルシウムについての学習をしました。なぜカルシウムが必要なのかやカルシウムの含まれている食材などについて学習し、１日に必要なカルシウムを摂取するためにはどのようなメニューが良いのかを考えていきました。その日の給食に大根葉を使ったメニューが出て、子どもたちは「カルシウムがいっぱい取れる！」と喜んで食べていました。

５年 巡回公演ワークショップ

　１月に行われる巡回公演のワークショップが行われました。漫才師や落語家の方からの話を聞いた後に、それぞれの役に分かれて公演に備えて練習や準備をしました。巡回公演本番での子どもたちの出番が楽しみです！

５年 学習発表会がんばりました！

　８日は学習発表会の本番でした。緊張もあったと思いますが、子どもたちは練習の成果を発揮できたと思います！仕事について学んだことをしっかりと伝えることができました。

５年 総合的な学習〜世界の人とつながろう〜

　総合的な学習の時間に国際交流員のマイ・アイントゥさんに来ていただき、交流会を開きました。子どもたちが考えた出し物を一緒にした後に、外国の方ともっと上手にコミュニケーションをとるためにはどうしたらよいか、質問しました。声のかけ方を教わったり、伝えたいことを大きく紙に書いておくのはどうかなどのアイデアを出してくださったりしました。次に外国の方との交流の機会がもてる時には実践したいと子どもたちも感じたようでした。

５年 就学時健康診断のお手伝い

　来年度の１年生の就学時健康診断が行われました。５年生は新１年生を案内してまわる役割をしました。どんな１年生が入ってくるのか、子どもたちは興味深々。「新１年生に楽しい学校だと思ってもらいたい！」ととても張り切ってエスコートしていました。安心してもらえるように待っているときに話しかけるなど、優しく接する姿が見られました。

５年 社会科〜トヨタ工場をリモートで見学〜

　社会科「自動車をつくる工場」の学習で、トヨタの自動車工場とリモートをつなぎ、工場見学をしました。見学の途中でクイズを出してくださったり、トヨタの方に分からないことを直接質問することができたりして、子どもたちも意欲的に学習に取り組むことができました。

５年 家庭科〜整理整頓〜

　家庭科の「物を生かして住みやすく」の学習で、段ボールや空き箱を使って、お道具箱の中を整理整頓しました。子どもたちは準備してきた箱などをうまく活用して、自分が整頓しやすいように工夫していました。

５年 体育〜走り幅跳び〜

　体育科の学習で走り幅跳びをしています。踏み切る足が分かったので、今度はより遠くに跳ぶ工夫をして練習していきます！

５年 総合的な学習

　総合的な学習の時間に、「自分たちの住んでいる地域は外国とのつながりがあるのだろうか」という問題を解決するために校区探検に出かけました。東寺の中を「つながりがある証拠」を探してグループで回りました。子どもたちは、外国人の観光客の方に話しかけ、写真を撮るなどしていました。