高学年音楽『文化芸術体験』

声楽家の服部先生をお迎えして，ミニコンサートと歌唱指導をしていただきました。体育館に響き渡る，迫力のある歌声に聞き入り，音楽鑑賞を楽しみました。また歌唱指導では「U＆I」を練習しました。

５年外国語『What time do you get up?』

　互いのことを知るために，家の手伝いの頻度や1日の生活についてインタビューをして，聞いたり，話したりしました。ずいぶん英語での話し方に慣れてきました。

５年 委員会活動（運動委員会）

　１年生の教室にダンスを教えに行っています。例年なら全校ダンスで，運動会の開会式後に踊っているダンスです。今年は一緒にできないのが残念ですが，がんばって覚えてほしいです。

５年家庭科『手作りで楽しい生活』

　ランチョンマットの布が届きました。ミシンで縫うために準備を進めています。とても楽しみにしています。

５年ジョイントプログラム

　ジョイントプログラムの確認テストをしています。時間いっぱいまでがんばって，一問でも多く正解できるといいな，と期待しています。

５年チャレンジタイム（帯時間）

ジョイントプログラムのたしかめテストの日が近づいてきました。無駄に時間を失わないように，簡単な問題から解いていこう，という練習をしました。３分間でおよそ２０問の問題を解き，自信を深めたようです。

５年音楽『音の重なりを感じ取ろう』

　リコーダー奏に取り組んでいます。夏休み後にリコーダーの学習を再開し，久しぶりすぎて指づかいがうまくいきませんでしたが，最近では楽しく演奏できるようになりました。

５年社会『米づくりのさかんな地域』

　農業で働く人が少なくなっていること，コンピューターで田んぼの水を管理してること，機械化が進み米作りにかかる時間が昔より短くなっていること，米の消費量が少しずつ減っていること，…たくさんのことを学びました。学習で学んだことを新聞にまとめました。

５年図工『言葉から思いを広げて』

　お話の絵に挑戦しています。パレットで作った色を，別の画用紙で確かめながら，色付けをしています。

５年理科『植物の実や種子のでき方』

アサガオのおしべを取りのぞいて袋をかぶせ，めしべに花粉が付かないようにしています。受粉ができないと，その後アサガオはどのようになっていくのか実験します。中庭で蚊と闘いながら準備をしました。