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最新更新日:2024/06/19 |
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5年 図工「じっと見つめて」 Sketch![]() ![]() 校庭で自分の好きな場所を見つけて絵を描きます。 クロッキーで培った力を活かして描いています。 5年 綱引 Tag of war![]() ![]() 靴をはくと,気持ちも引き締まります。 5年 理科「メダカの誕生」 Aplocheilus latipes![]() ![]() 理科でメダカを観察します。 たまごをうむのが楽しみです。 5年 外国語活動 English![]() ![]() 今回は「How are you?」と「I'm happy.」などの答え方を練習しました。 最後に,感情を表すカードを使って,ゲームをしました。 5年 理科「天気の変化」 Weather![]() ![]() 1週間観察を続けた結果,雲の量や動きによって天気が変化することが分かりました。 次は,天気を予想します。 5年 家庭「お茶を入れよう」 Tea time![]() ![]() 何回かに注ぎ分けるのが難しく,苦戦しました。 丁寧に入れたお茶をみんなで飲むとほっとします。 5年 外国語の学習 English![]() ![]() 「Hello」とお互いに言い合ったり「I like〜」と自分の好きな物を紹介したりしました。 楽しい授業となりました。 4年 Science 科学センター学習
後半は,プラネタリウムで月の変化や動きについて学習しました。月の表面の様子や大きさについても知ることができました。
![]() ![]() ![]() 4年 Science 科学センター学習
今日は,青少年科学センターに行きました。前半は,エコロジーセンターで,エネルギーを使いすぎず,家ですずしくする工夫について考えました。ミニチュアの家と発熱灯を使って実験をしました。カーテン,すだれ,緑のカーテンでは,どれが一番すずしくすごすことができるのでしょうか。
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