4年 〜2学期のスタートをきりました！〜

長いようで短かった夏休み。全員元気な顔をして登校してくれたことが何よりうれしく思いました！夏休みにあった出来事について，さいころを振って出た目にあうテーマでグループごとに話しました。とても盛り上がっていました。これからもみんなで心を一つにがんばっていきましょう！

4年 理科 カブトムシの！！！

　4年生の理科の学習で、カブトムシを観察しています。幼虫だったカブトムシがさなぎになり、成虫になり，先週にはたまごを生んでいました。白い小さなたまごを見つけた子どもたち。お世話をしている中で、「小さな幼虫が生まれてた！！」とまた新たな発見がありました。「かわいいなぁ」と大切そうに見つめる4年生の子どもたち。命の大切さも学んでくれています。

4年 国語科 〜暑中見舞いを書こう〜

国語科の学習で作った「夏の俳句」を，絵葉書にして大切な人へ送ろうということになりました。墨を使って絵を描き，筆を使って俳句を書き，最後には絵の具で色付けをすると，とてもすてきな心のこもった絵葉書が仕上がりました。

4年 学活 〜情報の扱い方について〜

７月のなかよしの日のテーマは「情報モラル」です。そこで，講師の方に来ていただき，「正しい情報の扱い方について考える」というお話をしていただきました。タブレットやスマートフォン，通信機能付きのゲーム機など，様々なツールがありふれている中，子どもたちの周りにも様々な危険がひそんでいるということに気づくことができたようです。

4年 総合的な学習の時間 〜環境学習〜

　総合的な学習の時間では「環境」について学習しています。そこで，今回は一番興味を持っている「食品ロス」についてお話を聞くために，日本新薬の方々に来ていただくことができました。牛乳の廃棄を減らすために，レモン汁と合わせてチーズを作ることができるなど，体験しながら食品ロスについて考えることができました。これからも自分にできることを探っていけたらいいですね。

4年 体育科 〜水泳学習〜

水泳学習も６回目となり，初めのころに比べると，みんなバタ足やクロールがうまくできるようになってきました。3年生にアドバイスをしながら，自分の力を伸ばすために一生懸命です。

4年 国語科 〜新聞を作ろう〜

国語科の学習「新聞を作ろう」では，学校の良さや最近のニュース，4年1組の紹介など，それぞれが記事を担当し，グループごとに新聞を作っています。この日はそれぞれが取材したことやアンケートをもとに，記事の下書きをしました。出来上がりが楽しみです！

4年 図画工作科 〜ゴーゴードリームカー〜

　どんな夢の車を走らせたいのか、設計図をもとにそれぞれが夢のつまった車を作っています。こんな車があったら、こんなことしたいな，あんなことしたいなと話しながら作る様子はとても楽しそうです。仕上がりが楽しみですね！

4年 国語科 〜平和の本を読み聞かせしよう〜

　国語科の時間に学習した「一つの花」では「戦争のこわさ」や「平和の大切さ」について学びました。そして「平和の大切さ」を伝える絵本をそれぞれが選び，3年生に読み聞かせをすることができました。

３・４年生 体育科 〜水泳学習〜

　4回目の水泳学習では，もう学習の進め方にも慣れ，3年生は4年生の見本をみながら，そして4年生は3年生の見本になれるようにと一生懸命です。25m泳げるようになることを目標に頑張っています。