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最新更新日:2024/08/26 |
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2年算数 くり下がりのあるひっ算![]() ![]() ![]() 一の位からいつものように引こうとしたら…、 どうやら引けないということに気づいた2年生のみんな。 「どうしたらいいかのかな?」 先生に相談したり、自分で考えたり、 教科書のQRコードの動画を考えるヒントとして使ったり それぞれに一番合う方法で問題解決に挑むことができていました。 2年音楽
「はしのうえで」「たぬきのたいこ」の曲を歌いながら、
それぞれ2拍子と3拍子を学習しました。 拍のリズムを楽しく感じながら、 手やひざ、机の上を使って、 友だちと協力して 上手に拍子をとることができました。 ![]() ![]() ![]() 2年図工 ふしぎな たまご2
みんなの「ふしぎなたまご」から、どんなお話が生まれてくるか、今日は思い思いにたまごに割れ目を作り、何色の画用紙に、どのように貼るのかをしっかり考えて絵に表していきました。
子どもたちの楽しい発想で、とても素敵な作品に仕上がってきています。 ![]() ![]() 2年 えいごであそぼう
2年生になって、はじめての英語の学習がありました。
ALTの先生も今日は一緒に学習できたので、子どもたちは大喜びでした。 歌を通して英語で数字を言う練習や、英語で絵本の読み聞かせをしてもらったりしました。授業終わりには、ALTの先生に積極的にコミュニケーションをとりにいく姿が素敵でした。 ![]() ![]() ![]() 2年 やさいの苗をうえたよ
生活科の学習で、自分で育ててみたい野菜を一人一人が決めて、自分の植木鉢で苗から育てることにしました。
「ミニトマトができたら、家に持ち帰ってサラダにしたいな。」 「自分の好きな野菜だからきゅうりにしたよ。」 「お父さんが枝豆が好きだし、家族みんなで食べたいな。」など、それぞれの思いをもって決めています。おいしい野菜がたくさん実るように、これから大切に育てていきましょう。 ![]() ![]() 2年図工 ふしぎな たまご
楽しいものやお話が生まれる「ふしぎなたまご」とは、どんなたまごかな?
ひとりひとり想像を広げながら、形や色、模様を考えながら描き進めていき、それぞれの思いがつまった「ふしぎなたまご」が完成しました。 次の時間は、たまごの中から生まれてくるものやお話を考えて作品を仕上げていきます。どんな作品になるか楽しみです。 ![]() ![]() ![]() 2年国語 日記を書こう![]() ![]() ![]() 日記には、自分がしたことや言ったことを、いつ、だれと、どこでが読む人に伝わるように書くことが大切です。 これからたくさん書く経験を積んで、日記名人を目指していきましょう。 2年 1年生と学校探検 その2
今日は待ちに待った1年生との学校探検の日でした。
校舎内を1年生の手をひいてゆっくり歩いてあげる姿や、教室の説明を丁寧に教えてあげている姿がたくさん見られました。 1つ上のお兄さんお姉さんとして、1年生に優しく関わる姿が素敵でした。 ![]() ![]() 2年 1年生と学校探検 その1![]() ![]() ![]() 校舎内を1年生の手をひいてゆっくり歩いてあげる姿や、教室の説明を丁寧に教えてあげている姿がたくさん見られました。 1つ上のお兄さんお姉さんとして、1年生に優しく関わる姿が素敵でした。 2年生活科 1年生との学校探検に向けて![]() ![]() ![]() |
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