新体力テスト

　５月１１日（木）１〜３校時，たてわりスポーツテストを行いました。とても気持ちのよい青空のもとで実施することができました。
　先日たてわりグループの顔合せがあり,今日はそのグループで「ソフトボール投げ」「長座体前屈」「反復横跳び」「シャトルラン」「たちば幅跳び」などを回りました。
　6年生がそのグループのリーダーとなり，1年生から5年生をまとめます。本校伝統のたてわり活動。このスポーツテストを通して，最高学年へのあこがれの気持ちをもったり，違う学年の人とも仲良くなったりするといいですね。

１年生を迎える会リハーサル

　１２（金）に行われる「１年生を迎える会」に向けて，全学年でリハーサルを行いました。児童会計画委員の児童の進行で，全校での合唱と合奏の練習に，どの学年の児童も真剣に集中して，しっかりと練習ができました。
　当日には，さらに大きな美しい声の全校合唱とメロディとリズムがしっかり合った全校合奏が演奏できるといいですね。１年生に喜んでもらいましょう！！

児童総会・たてわりグループ活動

　５月８日（火）２校時，児童総会とたてわりグループ活動を行いました。
まず，６年生が１年生を迎えいに行き，たてわりグループの各教室に集まりました。各教室（中グループ）で６年生のリーダーと福リーダーを決めました。そして，小グループで自己紹介をしました。
　その後，体育館に移動し，児童総会を開きました。
児童総会では，計画委員の自己紹介，年間活動計画の提案と承認，そして各委員会委員長の自己紹介と活動の紹介がありました。
　そして，全校児童の「向島南小学校　十のやくそく」を大きな声で唱えました。
中間休みは，青組が運動場（おにごっこ・ドッジボール），黄組が体育館（大縄跳び），赤組がたてわり教室（ゲーム）で楽しく過ごしました。

遠足に出発しました！

　お天気が心配されましたが，１年生は梅小路方面に，２年生は男山八幡宮に，３年生は大文字山に向けて，元気に出発しました。帰校するまで，どうか雨が降りませんように。
　みんな，怪我なく，事故なく，無事に帰ってきてくれますように。朝早くから，お弁当等のご準備でお世話になった保護者の皆さま，ありがとうございました。

５月の朝会（憲法記念日・月間について）

５月１日（月），朝会があり「憲法記念日・憲法月間」について，校長先生からお話をききました。
　「日本国憲法」は今年，施行７０周年を迎えます。三つの柱の特に「基本的人の権尊重」について，わかりやすく説明されました。「心は自由」「考えたことを伝えたい」「教育への権利」「行きたいところへ行く自由」「はたらく権利」「いやなことはいやと言える権利」等について教えていもらいました。そして「このように幸せに暮らすためにいろいろな権利が守られているので，希望をもって自分を大切に思う気持ちをしっかりもって生活しましょう」とよびかけられました。
　このお話で憲法が決して遠い存在ではなく一人一人の身近な生活につながっていることを強く感じました。

町別集会

４月２１日（金）５校時，今年度最初の町別集会を行いました。新しい班長で組織し，１年生を加えて，新たなメンバーでの町内ごとの活動が進んでいくことになります。
　町別のグループが担当の先生の教室に分かれ，「班長・副班長・書記，名簿の確認」を行い，町内ごとの通学路の危険な場所を確かめました。
　後半，ピロティ・正門広場に集まって，グループごとに整列をしました。
　担当の先生方，町内ごとにしっかりと集団下校をしていきました。

参観授業・学級懇談会

　４月２０日（木）昨日に引き続き今年度最初の保護者参観授業，学級懇談会を１年生・２年生・３年生・４組５組６組で行いました。　
　５校時の参観授業は
　
○１年生　算数「かずとすうじ」
　絵や数図ブロックをつかって，一つずつ対応させて５までの数を数えることができるようにする学習。

○２年生　国語「お話をしょうかいしよう　ふきのとう」
　音読発表会場面の様子や登場人物の様子で気付いたことを交流する学習。

○３年生　算数「九九の表とかけ算」
　かけ算のかくされた数を九九の表や九九を使って求める学習。

○４組５組６組　学級活動「１年生をむかえる会をしよう」
　新しく入った１年生に楽しんでもらうように２年生〜６年生がお楽しみ会を進める活動。

の教科・内容をみていただきました。
　
　授業後は，各学級で学級経営方針・学級目標を中心に，子どもたちの様子や担任のビジョンなどをお話させていただき，保護者の方からもご意見やご要望をおききしました。

参観授業・学級懇談会，６年修学旅行説明会

　４月１９日（水）今年度最初の保護者参観授業，学級懇談会と６年生の修学旅行説明会を行いました。　
　５校時の参観授業は
　
○４年生　社会「くらしと水」
　たくさんの水道水がどこからどのようにして送られるか話し合い，疑問などから学習問題をつくり，予想や計画を立てる学習。

○５年生　家庭「家庭科を学ぼう〜我が家にズームイン〜」
　これまでの生活を振り返り，家庭科の学習に関心をもち，２年間の見通しを持てるようにする学習。

○６年生　社会「縄文のむらから古墳のくにへ」
　縄文のむらと弥生のむらの違いから，当時の人々の生活についての学習問題をつくり，予想や計画を立てる学習。

の教科・内容をみていただきました。
　
　授業後は，各学級で学級経営方針・学級目標を中心に，子どもたちの様子や担任のビジョンなどをお話させていただき，保護者の方からもご意見やご要望をおききしました。

　６年生の保護者の方は，後半，移動していただき，５月１６・１７日に愛知県に出かける修学旅行の説明会にご参加いただきました。　　

Happy Tuesday

　外国語活動・英語活動の取組を充実させるため今年度も「英語を意識的に使う日」として“Happy　Tuesday”の取組を進めています。
　４月１８日（火）は今年度最初の“Happy　Tuesday”でした。
　朝の読書タイムは英語の本の読み聞かせをします。
　昼のチャレンジタイムはコミュケーション活動や学習単元に関わる活動を進めています。
　写真は５年生３クラスの朝の読み聞かせの様子です。

入学式 【記念撮影】

　入学式の終了後，正門付近で記念撮影をしました。１組・６組，２組・５組の１年生がクラスごとに集まって，記念写真を撮ってもらいました。
　写真屋さんの後ろには，多くの保護者の方々のカメラも子どもたちに向けられていました。
　この後，５組６組の子どもたちだけで花壇の前で記念撮影をしました。