４年 新見南吉の世界へ

　司書の先生から、新見南吉のことや、本をたくさん紹介していただきました。これから、「ごんぎつね」の学習に入っていきます。今日の本紹介も、新見南吉さんに興味をもつきっかけの１つになってくれると嬉しいです。

３・４年 自由研究作品展鑑賞

　みんなが頑張って取り組んだ、自由研究の作品を鑑賞しました。それぞれ、夏休み中に頑張った姿が目にうかんできます。子どもたちも、お気に入りの作品や参考にしたい作品が見つかったようです。

５年生 音楽

担当の楽器を決めて「リボンのおどり」を合奏しました。リズムを合わせながら上手に合奏することができていました。

１・２年 体育で協力！

１・２先生がチームとなり協力して「とびあそび」をしています。「どのように跳んだら大きな一歩になるか…。」「けんけん跳び、パー跳びがうまくなるためには…。」「ぴょんぴょんとリズムよく跳ぶためには…。」など、遊びを通して練習しています。１・２年生のペアペアで協力し、アドバイスし合いながらがんばっています。

４年 友だちの日

　みんないっしょ！ということで、見え方には色々あるということを学習しました。目が見えない人がいるということは、子どもたちも知っていましたが、視野が欠如している人や明るく見える人、全体がぼやけて見える人など、様々な困りを抱えている人たちがいることは、初めて知りました。みんなが安心して生活できるよう、学校内にも様々な工夫がされていることにも、気付くことができました。

４年 自由研究発表会

　夏休み中にそれぞれが頑張って仕上げた自由研究。理科の時間に、発表会を行いました。さすが４年生！きっかけや方法、結果や考えたことなど、それぞれ一生懸命取り組んでいた姿が伝わってきました。

２年 さわやかな朝の歌

毎朝、それぞれの教室で「朝の歌」を歌っています。今は「ふるさと」を歌っています。歌詞の中に「雨降る日があるから虹が出る。苦しみ抜くから強くなる。進む道も夢の地図もすべては心の中にある…。」というフレーズがあります。子ども達なりに歌詞をかみしめて歌っています。

６年 国語 ブックトーク

ブックトークをきっかけに、自分と本との関わりについても考えることができました。

６年 国語 ブックトーク

自分で考えたテーマに沿って、紹介したい本を決めて、ブックトークをしました。友だちのブックトークを聞いて、自分が普段読む本とは違うジャンルの本にも興味を持ったようです。

５年生

夏休みに書いた「社会を明るくする作文」の交流会をしました。一人一人の文章からは、社会を明るくするために何が必要か一生懸命考えたことがよく伝わってきました。他の人がどのようなことを考えているのかを知るのも大切です。それぞれできることから少しずつ実践していけるといいですね。