3年 ねん土でマイタウン

　行ってみたい街や住んでみたい街を思い浮かべながら，自分だけの街を粘土で表しました。
　アーチやドア，庭などあったらいい空間もそれぞれ工夫をしながら作っていました。

３年 ちいきにつたわる音楽でつながろう

　祇園囃子とねぶた囃子の映像を見て，２つのお囃子雰囲気を味わいました。
ねぶた囃子の映像を見ながら，「ハネト」（はねながら踊る踊り）にも挑戦しました。

５年生 友だちの日「聴覚障害について理解を深めよう」

今月の友だちの日のテーマは「聴覚障害について理解を深めよう」です。聴覚障害の方が生活の中で困っていることや，聴覚障害の方のために考えられた工夫などを，写真や映像を見て知りました。学習のふりかえりでは，聴覚障害の方とともに生きていくためにわたしたちにできることを考えました。

４年生 図工 版画

初めての彫刻刀で彫った版を，インクをつけて刷りました。

黒と白のコントラストが美しい作品が仕上がりました。

２年生 図工 まどをひらいて

ていねいに取組んできた作品が，ついに完成しました。

思い思いのおうちやマンションには，楽しいしかけがいっぱいです。

５年生 理科「電磁石の性質」

今日は，電磁石が鉄を引き付ける力を強くするためにはどうすればよいかを考えて，実験をしました。実験を通して，「電池の数を増やして電流を大きくする」「コイルの巻き数を多くする」と，電磁石の力が強くなるということを理解していました。

1年 みんなの昼休み

今日のみんなの昼休みは，クイズ大会でした。
６年生が考えたクイズをzoomを通して考えました。
１年生には難しいクイズもありましたが一生懸命考えました。

５年生 家庭 物を生かして 住みやすく

先日の道具箱の整理に続いて，今日は掃除の必要性について考えました。

画像は，少し分かりにくいですが，教室や情報コーナーのゴミをセロテープを使って集めているところです。綿ぼこりや砂ぼこり，チョークの粉，上靴のこすれた痕などが見つかりました。

案外いろんな汚れやほこりがあることに気付いた５年生。ふだん生活している場所を清潔にしていきたいですね。

２年生 図工 まどをひらいて

カッターナイフを使って，いろいろな形の窓を開けました。

窓の中には何が見えるのかな？動物？宝石？それとも・・・？

集中して，一生懸命作品づくりに取り組んでいます。

５年生 算数「円と正多角形」

これまでは，コンパスや分度器を使って正多角形をかく学習をしてきましたが，今日はプログラミングソフトの「scratch」を使って正多角形をかきました。内角の大きさや辺の数を考えてプログラムを組みました。この学習を通して，「コンピューターを使うことではやく簡単に正多角形をかける」ということを多くの子どもが実感していました。