５年生 算数 公倍数

５年生の算数で，公倍数と最小公倍数の意味について学習しています。

黒板をいっぱいに使って，一生懸命学習している姿が印象的です。

３年生 社会 商店のはたらき

お家での「買い物調べ」の結果をもとに，気づいたことを話し合いました。

買い物したものは，食料品や衣料品などに分類されることに気付くことができました。

５年生 算数「倍数」

今日は，「倍数」の学習をしました。倍数の決まりや，倍数の見つけ方のコツなどに気付いていました。

５年生 国語「新聞を読もう」

今日は，学習のまとめとして，新聞記事を一つ選んで，その記事に対する意見や感想を書いて交流しました。授業を通して，「同じ記事でも読み手によって受け止め方が変わる」ということに気付いていました。

５年生 社会「米作りのさかんな地域」

今日は，「農業人口アップアップ作戦」を一人一人が考えて，ロイロノートを使って交流しました。「若い人が農業に興味を持ってもらえるように，農業を体験するイベントを企画すればいいよ。」と，いろいろな作戦を考えていました。

３年 国語科「はじめて知ったことを知らせよう」

　「はじめて知ったことを知らせよう」の学習では，
図鑑や科学読み物から初めて知ったことをまとめて発表します。

　水曜日の学習では，図書館司書の新井先生に来ていただき，
目次やさくいんの使い方を学習し，興味があるものを調べてみました。

　３年生は，日頃から図鑑や科学読み物が好きで
よく読んでいます。今回の学習でもっと好きになったようで，
これからの学習を楽しみにしています。

１ねん うさぎのかんさつ

生活科でウサギの観察をしました。
うさぎとのふれあい方を学習した後は，しっかり観察です。

「鼻がずっと動いている」
「伸びをしているときは体がすごく長い」と
様々な発見がありました。

５年生 総合的な学習「八瀬の伝統文化」

前回に引き続き，葵祭と赦免地踊りについて調べ学習をしました。「葵祭はいつから行われているのか」や「赦免地おどりはどうして始まったのか」といった，知らなかったことも分かってきました。

５年生 みんなの昼休み

今日は，「学年遊び」の日でした。５年生は，「人狼おにごっこ」と「王様とり」をしました。元気いっぱい走り回っていました。

１ねん てつぼうにちょうせん

体育では，てつぼうあそびをしています。
色々な形でぶらさがったり，体を手で支持したりと様々な技に挑戦しています。