最新更新日:2024/06/03 | |
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お話し会(高学年)1年 生活「あめのひたんけんをしよう」「水たまりを歩いたら,ポチャンと音がするよ。」 「ポツポツと雨が傘に当たる音がするね。」 「蜘蛛の巣に水滴がつくときれいだね。」 「カエルがとびはねていたよ!」 「いつもより花の匂いがするね。」 目や耳,鼻など,体をめいいっぱい使って,探検をしていました。学習する前は,雨の日が嫌いと言っていた子どもが多かったですが,学習後には,「雨の日にはおもしろいことがいっぱいあるね。」「雨の日が楽しみになるね。」と笑顔で話していました。 1年 音楽「ことばでおんがくをつくろう」5年生 社会 プログラミングを使って発表社会で梅雨や台風などについて,調べたことを, scratchを使ってまとめてきました。今日は,その発表です。 背景や吹き出しを表示するようにプログラムを組み, スピーチとアニメーションで発表しました。 2年生 国語 「スイミ―」 viscuitを使って国語「スイミ―」の学習で,お話の感想を表すために, 好きな場面を選んで,viscuitで表現しています。 1年 国語「おもいだして はなそう」1年 まなび教室で…1年 食育「好き嫌いせずに」
今日は,1年生の食育がありました。栄養教諭の岡田先生に,紙芝居を読んでもらいました。紙芝居は,「好き嫌いせずに野菜をたくさん食べよう。」という内容です。これから,さらに暑さが厳しくなってきます。暑さに負けない元気な体をつくっていきましょう。
6年生 家庭科 夏をすずしくさわやかに
6月25日 〜6年生〜
夏をすずしく過ごすためには,衣服の選択も大切です。 2つの実験で,布の性質を調べました。 写真は,片方に軍手,もう片方の手にはビニル手袋をはめて,5分たつとどうなるか実験しているところです。 実験を通して,通気性や吸湿性という布の特性に気付くことが出来ました。 プール開き!第1回目の水泳学習を行いました。 まずは,水慣れからです。 次に,伏浮きを試した後で, 最後は,今できる泳ぎを確かめました。 |
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