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最新更新日:2024/06/20 |
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図工 コマコマアニメーション
11月26日(月) 〜5年生〜
30日の研究発表会では,さまざまな教科でプログラミング教育の実践に取り組みます。 5年生は,図工のアニメーションづくりの学習の様子をご覧いただく予定です。 今日は,アニメーションに登場するキャラクターをつくりました。 どんなアニメーションができるのか,楽しみです。 ![]() ![]() ![]() 帰りの会
11月19日(月) 〜3年生〜
帰りの会の時に,3年生は「あったかニュース」を交流しています。 今日は,係活動の時に友だちに声をかけてもらって, うれしかったよ,というニュースを報告してくれました。 がんばっている姿を,友だちが認めてくれるのはうれしいことですね。 ![]() 家庭科 買い物名人になろう
11月16日(金) 〜5年生〜
家庭科で,目的に合った計画的な買い物ができるように学習しています。 今日は,スーパーの野菜売り場が教室に登場。 「野菜炒め」を調理するために,5年生が買い物にやってきました。 いろんな情報を集めて,整理し, どの野菜を買うと予算や目的に合うのか,考えながら買い物をすることができました。 ![]() ![]() ![]() おちばや きのみで あらわそう
11月16日(金) 〜1年生〜
昨日拾ってきた落ち葉や木の実を 画用紙の上に並べてみました。 何に見えるかな? ![]() ![]() ![]() 生活科 あきを みつけたよ
11月15日(木) 〜1年生〜
1年生が校区へ秋をさがしに行きました。 落ち葉やどんぐり,植物の種など おもしろそうなものがいっぱい見つかりました。 ![]() ![]() ![]() 図工 すり重ねて表そう
11月 〜5年生〜
5年生は,一版多色刷りの版画を制作します。 「八瀬小学校のお気に入りの場所」がテーマです。 それぞれが,校舎の中でお気に入りの場所があります。 版画で表現できるように,下絵を工夫しているところです。 ![]() ![]() ![]() プログラミングを使って 外国語活動
11月8日(木) 〜5年生〜
英語で自分の一日を紹介しようということで, scratchを使って,紹介するための簡単なスライドを作ってみました。 最後は出来上がったスライドを使って,英語で一日の紹介をしていました。 ![]() ![]() ![]() 総合的な学習の時間 八瀬の歴史
11月8日(木) 6年生
11月8日(木)に八瀬天満宮に行き、歴史的な史跡を実際に調べてきました。たくさんの石碑やお社がありました。子どもたちは普段はあまり意識していないものでしたが、天満宮には牛の石像があったり、石碑に後醍醐天皇の文字がいくつも刻まれていたり、皇后陛下の歌があったり歴史上でも有名な人たちが八瀬と深くかかわりがあったことが分かりました。今後はどのようなかかわりがあったのかいろいろな視点から調べていく予定です。 ![]() ![]() 理科 太陽の光をしらべよう
11月8日(木) 〜3年生〜
6時間目,プール横で学習を始めた3年生。 鏡を使って,太陽の光を更衣室の壁に反射させていました。 太陽の光には,どんな性質があるのか調べていきます。 ![]() 獣医さんが来てくれました
11月7日(水)〜1年生〜
5時間目の生活科の学習に獣医さんが来てくださいました。 「なぜうさぎは耳が長いの?」 「どのくらい遠くまで聞こえるの?」など 子ども達の質問に答えてくださいました。 そして,うさぎの心音を聞かせてもらいました。 子ども達は,自分の心音と比べて 「聞こえた!ドクドクすっごく速い。」と言っていました。 人間は1分間に100回,うさぎは200回,ぞうは20回, そしてありは? なんと心臓がないという話まで聞かせてもらいました。 うさぎのロビンちゃんの前歯や爪を切るところまで見せてもらい, 心に残る学習になりました。 ![]() ![]() ![]() |
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