歯みがき巡回指導

〜１年・２年・２組〜
６月１６日（木）５校時に，学校歯科医の先生と歯科衛生士の先生に来ていただき，歯みがき巡回指導をしてもらいました。

１・２年生と２組の児童が参加し，歯みがきについてのお話を熱心に聞いていました。
初めの ジュースにどれぐらい砂糖が入っているかという話では，５００ｍｌのスポーツドリンクに６本のグラニュー糖が入っているとわかって，みんな衝撃を受けていました。

そのあとの 歯みがき指導では，ドラえもんの曲に合わせて，歯ブラシの持ち方やみがき方を，ていねいに教えていただきました。

ぜひ，正しい歯みがきの仕方を身につけてください。

つぎの人のことも考えて。

６月の朝会では，後片付けについて校長先生の話がありました。
「みんなで使う物は，きちんと元の場所へ。」
子どもたちは みんな，頭では よくわかっています。

それが少し緩んできた今日この頃。

「次に使う人が 気もちよく使えるように。」

と 行動で表せるように，学校全体で取り組んでいきたいです。

おおきくなあれ

〜１年生〜
学校の花壇に，花の苗を植えました。

ひまわり
コスモス
おじぎ草
ふうせんかずら
ホウセンカ

ゆっくり，やさしく，ていねいに植えていきました。
これからどんどん大きくなって，きれいな花が咲きますように。

こんなものが川の中に〜全校川そうじ〜

先週までの雨のため，川の淵にはプラスチックやビニール袋などのゴミがたくさん打ち上げられたり，引っかかっていたりしました。
川の中にも，金属や陶器のかけらなどが落ちていました。
それらを拾い，川そうじが終わるころには，持って来たゴミ袋がいっぱいになりました。

そうじをすると，意外な物があるものです。
鉄でできたもの，ガラスびん，ハンガーにパイプ，なぜか消火器まで・・・。
みんな，冷たい川の中で，頑張りました。

最後は，集まったゴミをみんなで確認しました。
「どうしたら川がきれいになるのかな。」
ゴミ０活動を通して，一人一人が考えたことです。

この後，集まったごみを５・６年生が分類して，どのようなゴミが多かったかを全校に報告します。

チャレンジ体験最終日

５日間のチャレンジ体験も今日で最終日を迎えました。
今日は，体育の鉄棒をチャレンジ先生に教えてもらいました。
安全に活動するためのルールを確かめて，学習カードの使い方を教えてもらって，
鉄棒あそびが始まりました。
なかなか「あしぬきまわり」ができずに 困っていた子に
「こうやるんだよ。」
と ゆっくり回って見本を見せてくれました。
そのかいあって，その子は 見事に「あしぬきまわり」ができるようになりました。
子どもたちも とても楽しく過ごせた５日間でした。