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最新更新日:2024/07/22 |
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★6年★理科!水溶液の性質!(2020/11/06)![]() 水溶液の液性を調べよう! リトマス紙を使って,液性を調べる学習がはじまります! 酸性 中性 アンモニア性 リトマス紙の変色によって,その液性を調べることができます! 食塩水 炭酸水 アンモニア水 塩酸(うすい) 石灰水 はたしてこれらの水溶液の液性は??? ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★6年★理科!水溶液の性質!(2020/11/05)![]() ![]() ![]() 塩酸に金属をいれると どうなるのだろうか? あつかう金属は アルミニウム 鉄 予想を立て,実験を進めました! はたしてその結果は! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★6年★家庭科!調理実習!(2020/11/05)![]() ![]() ![]() 新型コロナ禍 感染対策をしたうえでの 調理実習! グループでしっかり役割分担をして とても協力的に実習をすすめていました! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★6年★毛筆習字!思いやり!(2020/11/05)![]() ![]() 今日は, 思いやり 清書! どの子もいつも以上にていねに筆を運んでいました! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★6年★家庭科!調理実習!(2020/11/04)![]() ![]() 新型コロナ禍 感染対策をしたうえでの 調理実習! 何をつくるのかな? グループで何をつくるのかを決めて! 役割分担をして! 調理実習に取り組んでいました! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★理科★水溶液の液性!(2020/11/04)![]() ![]() ![]() 水溶液の液性を調べよう! リトマス紙を使って,液性を調べる学習がはじまります! 酸性 中性 アンモニア性 リトマス紙がどう変色したら何性になるのかな? ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★理科★水溶液の性質!(2020/11/02)![]() ![]() ![]() 5本の試験管に水溶液! 1)食塩水 2)炭酸水 3)アンモニア水 4)塩酸(うすい) 5)石灰水 今までの学習で特定できた水溶液は,以下のもの! A・炭酸水! B・? C・? D・アンモニア水! E・? 今日は, ここから 石灰水 と 食塩水 を特定する実験です! まず, A・炭酸水! を使って 石灰水を特定します! その後 食塩水を特定します! 子どもたち,この実験計画で,みごと特定することができました! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★6年★給食準備中の読書!(2020/11/02)![]() 給食準備時間中に読書する子がたくさんいます! ひとりのとても熱心に本を読んでいる子に注目! 読んでいる本が! 感性の育て方! なるほど! 6年生にもなると,こういった本も読むようになるんだ! 学校では教えてくれない大切なことシリーズの本でした! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★6年★理科!水溶液の性質!(2020/10/30)![]() ![]() ![]() この水溶液は,炭酸水のはず! 石灰水を使えば,特定できるはず! さて,どうやって??? パラパラアニメは予備実験のようすです! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★6年★社会!ノートの使い方!イイネ!(2020/10/29)![]() ![]() ![]() 6年生の社会のノートの使い方がなかなかステキです! ノートを縦長にして,横書き! 見開きで一目で学習したことがわかります! ぜひ,一度,お子さんの社会のノートをごらんください! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! |
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