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★6年★算数・角柱の体積!(2020/09/18)面積や体積の求積問題。 問題が一見してわかる図として提示されていると,意欲的に取り組めるようです! もし,次のような問題だったら・・・ ここに三角柱があります。 底辺の三角形は,底辺が4m高さが5m。 三角柱は12mです。 この三角柱の体積を求めなさい! どうでしょうか? 同じ求積問題なのですが・・・ どちらが求積しやすいでしょうか? 自らの力で視覚化する必要がない問題の方が求積しやいという子の方が多いのではないでしょうか? ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★6年★お話の絵,完成間近!(2020/09/18)静まりかえった教室 6年生が 黙々と,自分の作品と向き合っていました! そろそろ,完成間近です! ひとりとひりの個性がキラリと輝くステキな作品! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★6年★本から学ぶ!(2020/09/18)
★6年★本から学ぶ!(2020/09/18)
6年生のあるクラス 熱心に本を読んでいる子がいました。 どれどれ?と本を見せてもらうと, なぜ僕らは働くのか おおっ! さすが! 6年生にもなると,こういう本をにも興味をもって読むんだ! 担任が,学級の図書としておいた本のようでした! その他にも,担任が子どもたちに,読んでほしいなぁと思う本が置かれていました! いろんなことを本から学べますね! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★6年★9月17日(木)授業参観!(2020/09/17)社会・元寇 の授業を参観していただきました! お子さんのようす,クラスのようすは,いかがでしたか? 授業参観は,お子さんとつながる絶好のチャンスです! お子さんのよい所をみつけてください! クラスのよい所をみつけてください! そして,それらのことをお子さんにしっかり伝えてください! 本日は,お忙しい中,授業参観におこしいただき,ありがとうございました! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★6年★毛筆習字!歩む と書く!(2020/09/17)毛筆習字 歩む の2時間目! 自らの課題を見える化することによって,より明確になってきたようです! 来週は,半紙に清書します! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★6年★毛筆習字!歩む と書く!(2020/09/16)6年,毛筆習字! 歩む と書くの2時間目! ひとりひとりのめあてを見える化しました! 歩 で,3ケ所! む で,3ケ所! 自分が特に筆づかいに気を付けて書くところを赤丸で囲み,めあてを見える化して,練習しました。 来週は,いよいよ,清書です! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★6年★学年運動会にむけて!(2020/09/14)小学校生活最後の運動会! いや,小学校生活最後の学年運動会! 6年生が体育館で,とっても楽しそうにおどっていました! キレッキレッのダンスを学年運動会の日には見せてくれるのでしょう! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★6年★学年運動会にむけて!(2020/09/11)小学校生活最後の運動会! いや,小学校生活最後の学年運動会! 6年生の熱い思いを感じます! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★6年生★図工・お話を絵にするコンクール!(2020/09/11)
★6年生★図工・お話を絵にするコンクール!(2020/09/11)
6年生が,いや,ほとんどの学年で, 今,図工で,お話を絵にする学習に取り組んでいるようです! 選定図書の中からあなたの好きな本を読んで,感じたこと,思ったことを絵にする! とはいうものの,容易ではありません! どんな絵が完成するのでしょうか? ★第50回京都新聞・お話を絵にするコンクール https://pr.kyoto-np.jp/concours/books/ ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★6年★家庭科・ミシンで縫う!(2020/09/10)おうちにミシン,ありますか? 我が家にはミシン,ありません! すべて手縫いで処理しています! どうなんでしょう? ミシンの保有率。 総務省の調査によると 平成16年,電動ミシン所有率は,約67%! 平成21年,電動ミシン所有率は,約61%! なるほど・・・。 小学校では, 基本的な手縫いを学習し,そして,電動ミシンの基本的な使い方を学習します! 6年生は,電動ミシンを使って,お弁当バッグを作っています! 中学校進学後にお弁当を持って行く時に使えますね! 子どもたち,慎重に慎重に電動ミシンを使っていました! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! |
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